第一课 古代两河流域两河流域:底格里斯河与幼发拉底河流经的区域(西亚)苏美尔人——这一地区古代文明的奠基者楔形文字(钉头文字)《汉穆拉比法典》历史价值:集古代两河流域各国原有法律之大成目的:是为了更有效的规范王国的社会秩序进一步巩固王国的统治影响:是目前已知的世界历史上第一部比较完备的成文法典在世界法制史上占有重要的地位内容:法典全面维护统治的根本利益保护社会成员的私有财产严格规定了各个阶层
生活在距今170万年的云南元谋县第一单元 中华文明的起源中国历史朝代歌夏商与西周东周分两段春秋和战国一统秦两汉三分魏蜀吴二晋前后延南北朝并立隋唐五代传宋元明清后皇朝至此完3北京人会制造工具知道用火会不会制造工具是人和动物的根本区别元谋人最早使用打制石器1元谋人掌握本领地位:元谋人是我国境内已知的最早的人类2蓝田人 距今100万年生活在陕西蓝田公王岭比北京人原始生活在距今7020万年的北
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级六年级上册知识梳理 第1-3课远古居民农耕生活华夏之祖1元谋人发现于云南省元谋县距今约170万年是我国境内已知的最早人类北京人已学会了使用天然火还会保存火种山顶洞人会人工取火使用骨针2河姆渡和半坡原始居民的生活分别展现了长江流域和黄河流域原始农耕的图景他们已过着定居生活分别住在干栏式房屋和半地穴房屋里前者种植水稻后者种植粟我国
第一课考点 ?重点:西周的宗法制与分封制 ?1夏是我国历史上第一个王朝我国的早期国家政治制度始于:夏 ?2王位世袭制的确立是我国原始社会过渡到奴隶社会的重要标志 ?3分封制(内容特点意义) ?特点:周天子是诸侯的共同主子诸侯是周王的臣属 ?意义:加强统治巩固王权 ?4西周宗法制最大特点是:嫡长子继承制 ?影响:保证贵族的垄断地位有利于统治内部的稳定与团结 ?5西周的宗法制是与分封制互为表里的具
第1课 中华文明的起源原始农耕时间:距今1万年前后的新石器时代内容:栽培谷物和驯养牲畜意义:标志着人类历史实现第一次伟大的经济革命是人类文明诞生的基础特色:1中国是世界农业最早的起源地之一 2稻作农业与旱地农业同时出现南北并立的局面(南稻北粟) 3 粟黍水稻稷大豆(五谷)历史悠久的农业对中华民族的生存发展和文明创造产生了深远的影响中国农业起源的意义:农业生产为人们提供了可以持续
#
控制国家权利盘剥平民 激化阶级矛盾贵族与平民的对立是改革的根本原因按财产资格划分公民等级:四等平民1下层公民享有的权利不充分: 铁农具牛耕兴修水利2途经:经济焚烧诗书(4)性质:如:连坐法军队战斗力低下①北宋初年为集中行政权一职多官以整顿吏治为核心措施保甲法保马法将兵法军器监王安石变法的评价地主阶级的自救运动一举步维艰的资本主
#
第一单元 中国古代的农耕经济 知识梳理第一课 精耕细作农业生产模式的形成一农业的起源:采集经济到种植经济 南北差异:南稻北粟二农业的发展1生产力——生产工具的改进:农耕工具(春秋战国:铁器牛耕西汉牛耕推广唐朝:曲辕犁)灌溉工具(翻车筒车)水利工程(春秋战国:芍陂都江堰郑国渠西汉:漕渠白渠西域:坎儿井)2生产关系——耕作方式原始社会:刀耕火种商周时期:千耦其耘集体耕作(大规模简单协作
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报