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4 夹具设计决定设计第IX道工序——钻M6孔的钻床卡具本卡具将用于Z525立式钻床刀具为M6丝锥以及φ4的高速钢麻花钻问题的提出在给定的零件中对本步加工的定位并未提出具体的要求是自由公差定位要求较低因此本步的重点应在卡紧的方便与快速性上.1定位基准的选择出于定位简单和快速的考虑选择φ20孔为基准即以一面上一长销(自由度限制数:5)配合以一挡销(自由度限制数:1)使工件完全定位再使用快速螺旋卡紧机
敬爱的老师亲爱的同学们: 大家好 我演讲的题目是《感恩》 人生的杠杆是精神精神的支点是感恩只有有有一颗感恩的心才能焕发出无穷的力量不知从什么时候起我们竟然忘记了感恩这几乎成了一种可怕的疾病如今的我们是家庭的宝贝我们在父母的厚爱中成长我们是否有一颗感恩的心呢平时同学之间相处要与人合作互相支持互相谅解需要付出我们应该有一颗感恩的心对待周围的人在班集体中怀着一颗感恩的心处理好同学之
第一节 加药间设计计算一.设计参数根据原水水质及水温参考有关净水厂的运行经验选三氯化铁为混凝剂混凝剂的最大投药量a=30mgL药的容积的浓度按c=15考虑混凝剂每日配制次数n=3次设计计算1溶液池 容积: 式中:—混凝剂(三氯化铁)的最大投加量(mgL)本设计取30mgL Q—设计处理的水量2475m3h b—溶液浓度(按商品固体重量计)一般采用5-20
TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc296866854 1.工程概况 PAGEREF _Toc296866854 h 2 HYPERLINK l _Toc296866855 1.1概况 PAGEREF _Toc296866855 h 2 HYPERLINK l _Toc296866856 1.2工程特点 PAGEREF _To
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泗店镇中心小学教师电子备课任课教师_ __ 学科_地方 第_三___单元教学课题:传统文化——长江之歌教学课时一课时主备老师教学时间二课时教学目标通过学习了解中国大自然的美感受长江的雄伟壮观教学重难点体会长江的美教学准备教师:长江万里图卜算子——古文 一预习内容:《长江万里图》原文二预习要求:查阅了解长江的美三预习方法:小组合作教 学 过 程二次备课经典回放教
Module 6 Unit 1 Laughter is good for stand-upedian may ________ an audience member or he might decide to tell different jokes ________ the reactions of an audience. A. laugh at respond to
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