两位数加减一位数与整十数一观察信息窗校园护绿1 学生自主观察信息窗2 同桌互相交流获得的数学信息二提出数学问题学生独立思考提出数学问题师根据学生回答板书问题:1 一共有多少棵花2 一共要挂多少个牌子3 挂牌的比浇花的多多少人(浇花的比挂牌的少多少人)4 挂牌的和浇花的一共多少人三解决问题1 学生选择自己能解决的问题列出算式师根据学生回答板书:2320= 263= 1510= 15
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级两位数加整十数一位数四川省宜宾县孔滩镇复兴小学 刘香西师版教材小学数学一年级下册两位数加整十数一位数加在个位23 3 =26203626个位十位每盒有10个月饼一共有多少个月饼例110个装中秋月饼10个装中秋月饼你还有其他方法吗数数比一比谁算得又对又快613= 52 3=
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级义务教育课程标准实验教科书两位数减一位数和整十数 执教者:李峰30元10元20元20元5元7元4元30元6元活动要求:1请每一组小朋友打开信封数一数里面装了多少人民币2四人小组讨论一下选择一样大家都喜欢又买得起的玩具3算一算你们买了这种玩具之后还剩多少钱然后把算
两位数加减整十数口算6030=905020=70100-70=3090-40=5030-20=108010=906020=80原来有18个饭团拿来了30个饭团现在有几个饭团1830=1830十个48你能利用小圆片算一算3018吗你发现了什么小秘密吗个位不变十位上做加减法两个加数位置交换和不变4910=4920=4930=4940=4950=5969798999两位数加整十数个位不变十位相加比一比谁
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级青蛙吃害虫——两位数加减整十数看谁算得又对又快5020= 3060= 80-50=78- 6 = 32 6 = 48- 8 =52 8 = 90-40= 33 5 =4020= 59- 8 = 67- 7 =我吃了56只害虫
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一填空11个十是( )10个十是( )60里面()个十2( )个十是100392里面有( )个十和( )个一47个十和8个一合起来是( ) 68相邻的整十数是( )和( )51080= 9010= 2040 80-20= 70-20
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第六课时??两位数减一位数整十数(不退位)教学内容:教材69页例1?教学目标:(一)知识教学点1使学生进一步掌握两位数减一位数两位数减整十数的口算方法2使学生加深对相同数位上的数才能相加减的理解(二)能力训练点1提高学生的口算准确性和速度培养学生的口算能力2培养学生动手操作能力教学重点:使学生学会两位数减一位数整十数(不退位)减法的口算方法教学难点:理解两位数减一位数(不退位)整十数的算理教
两位数减一位数整十数(不退位)教学内容:教学目标: 1使学生理解并掌握两位数减一位数整十数(不退位)的口算方法正确熟练地进行口算2初步培养学生的动手操作能力运用知识迁移的学习能力和观察比较概括的能力3培养学生良好的计算习惯激发他们学习数学的兴趣教学重点:理解两位数减一位数整十数的算理教学难点:区分两位数减一位数和两位数减整十数的口算方法并能进行准确的计算教学过程: 一谈话导入激发
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