单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级精神分析理论概述Sigmund Freud (1856.5.6-1939.9.23)弗洛伊德简历 1895年《癔症研究》出版 1900年《梦的解析》出版 后来创立了自由联想法进行治疗 1923年患了口腔癌经历过33次手术非常痛苦但一直工作到生命的最后一刻 1938年纳粹占领维也纳弗洛伊德的女儿被捕弗洛伊德的四个妹妹都被纳
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级课程目录人类行为与社会环境导论人类行为理论家庭胎儿发展与社会环境婴幼儿行为与社会环境学龄前期儿童行为与社会环境学龄期儿童行为与社会环境青少年行为与社会环境青年期行为与社会环境成年人行为与社会环境老年人行为与社会环境12人类行为理论精神分析理论:弗洛伊德埃里
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级精神分析的发展理论张荣华 iedu163武汉大学 发展与教育心理研究所弗洛伊德的性心理发展理论口唇期(0-1)肛门期(1-3)性器期(3-6)潜伏期(6-12)生殖器期(12-18)1. 口唇期(The oral stage 0-1岁) 吃奶和吸吮给儿童带来最大满足婴儿口唇期没满足会发展出贪婪以后对他人不信任和
又称无意识是指个体无法直接感知到的部分心理活动主要包括不被外部现实道德理智所接受的各种本能冲动需求和欲望或明显导致精神痛苦的过去的事件通过压抑被排挤到潜意识中它是整个心理活动中最具动力性的部分它是人类心理活动的原动力所在正常人的大部分心理活动是在潜意识中进行的本我自我要实现本我的欲望要调节和控制本我的活动自我又是在超我的要求下采取社会所允许的方式行动配合现实和超我的要求也就是说自我在本我和超我中间
1精神分析理论模式该理论是阐述人的精神活动包括欲望冲动思维幻想判断决定情感等会在不同的意识层次里发生和进行不同的意识层次包括意识浅意识和无意识三个层次好像深浅不同的地壳层次而存在故称之为精神层次 人的心理活动有些是能够被自己觉察到的只要我们集中注意力就会发觉内心不断有一个个观念意象或情感流过这种能够被自己意识到的心理活动叫做意识而一些本能冲动被压抑的欲望或生命力却在不知不觉的潜在境界里发生因
第三章 精神分析理论:弗洛伊德的理论应用与评价四评价:投射测验1投射测验的类型夏普墨迹测验——包括10张卡片每张卡片上面只有一张墨迹有的卡片上墨迹颜色不止一种受测者根据指导语描述他们在墨迹中看到的东西多数心理学家依靠他们个人的洞察力和直觉来解释受测者对墨迹测验的反应主题统觉测验(TAT)——设计者是亨利·默里测验由一系列模糊图片构成让受测者根据情境讲故事人物是谁发生了什么事什么原因导致了这种情境
工作分析的参与者步骤5:审查工作信息工作说明书的常用缩略语(一)个体访谈的一般原则访谈法最适用的工作分析类型观察法最适用的工作分析类型
项目评 分 标 准 及 细 则分值扣分准备质量10分1仪表端庄衣帽整齐(一项不符合要求扣1分)2用物齐全:纱布2块弯盘2个手电筒剪刀洗手液(少一种扣2分)28操作流程质量80分1一旦发现患者自缢护理人员要保持镇静不要离开现场紧急呼叫其它医务人员争分夺秒的就地抢救2如患者悬挂自缢应立即紧紧抱着患者身体向上抬举解除颈部受压状态并防止坠地跌伤立即解脱自缢的绳带套也可用刀割断或剪断如患者低处勒颈应立即剪断
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分析结束华中子和 吴江治疗没有结束将是怎样的结束是指的时间上的终止天下没有不散的宴席曲终人散理论临床和技术结束作为治疗过程的事件对于病人来讲治疗的结束使治疗中的呈现出来的问题和冲突再现结束同时也激起了与丧失和分离相关的问题后者对病人和治疗师都具有不同的意义如果结束能够恰当地和足够地得到处理可以强化治疗中的变化反之则抵消变化
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