教育管理本科《现代教育原理》期末复习综合练习题一多项选择题(每小题2分)1.教育活动的基本要素包括( ABCE ) A.教育者 B.受教育者 C.教育内容D.教育方针 E.教育手段2.未来的学校教育将呈现以下的特点( ABDE ) A.追求教育民主化的纵深发展 B.追求教育的多样化 C.追求教育的标准化 D.追求教育的国际化 E.追求教育的终身化3.夸美纽斯提出的影响至今的三个教学原则是(
复习迎考 考出水平 现代教育管理 期末复习20224271复习迎考 考出水平 现代教育管理专题是教育部中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点公共管理类公共事业管理(教育管理)(本科)专业学生必修的一门专业课程 本课程采用平时形成性考核和期末终结性考试相结合的方式考核总分为100分
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开放教育行政管理专业本科《公共管理学》期末综合练习2010年春一填空题1公共管理是______公共组织______运用公共权力为实现公共利益对______社会公共事务______进行管理的社会活动 2公共管理的主体是公共组织客体是公共事务目的是实现公共利益公共管理过程是公共权力的运作过程3公共物品或服务是指具有效用的不可分割性消费的非竞争性和受益的非排他性等特性的产品4公共管理学是一门研
现代教育原理期末复习题一多选题:1.? 教育活动的基本要素包括:(ABCE)?A. 教育者 B. 受教育者 C. 教育内容E. 教育手段?2.? 1996年国际21世纪教育委员会递交的报告《教育——财富蕴藏其中》提出了教育的四大支柱(BCDE)? B. 学会认知 C. 学会做事 D. 学会共同生活 E. 学会生存?3.? 社会生产力和科技发展水平对教育产生的制约和影响具体表现在______等
2011年春《现代教育原理》考前强化训练(一) 一多项选择题(每小题2分)1.教育活动的基本要素包括(ABCE ) A.教育者 B.受教育者 C.教育内容D.教育方针 E.教育手段 2.未来的学校教育将呈现以下的特点( ABDE ) A.追求教育民主化的纵深发展 B
填空:1由于管理的广泛性和复杂性及研究的侧重点不同对管理所下定义也各异 法约尔认为 (管理就是实行计划组织指挥协调和控制) 2法约尔的一般管理理论对西方管理理论的发展有重大影响成为后来管理过 程学派的理论基础他的代表作是( 《工业管理和一般管理》 ) 3梅奥等人通过霍桑试验得出结论:人们的生产效率不仅受到物理的生理的 因素的影响而且还受到社会环境社会心理因素的影响由此创立了(人际关 系学说) 4
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<<现代教育技术>>课程复习题一.名词解释1.教育技术(AECT94):教学技术是关于学习过程和学习资源的设计开发利用管理和评价的理论和实践2. 形成性评价:形成性评价是在教师教育教学过程之中为使教师的专业水平继续提高不断获取反馈信息以便改进教学而进行的系统性评价它是在教育教学活动中进行目的是为了找出教师工作中的不足为教师不断改进教学提供依据3. 信息技术与课程整合:通过将信息技术有效地融合于各学
上海电视大学2010至2011学年度第一学期期末考试 《现代教育原理》复习提纲考试形式:机考 时间:90分钟考试题型:(1)多项选择题约占20分 (2)填空题约占10分(3)名词解释约占10分 (4)简答题约占15分(5)论述题约占30分 (6)案例分析题约占15分一多项选择题(每小题2分)1.教育活动的基本要素包括(
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