PAGE PAGE 2 第7课时 3.4 实际问题与一元一次方程学习目标:1. 掌握经济作物中的数量关系并能正确列出方程学会分析问题的方法 2. 体会数学与生活的密切关系提高学数学用数学的意识和数学建模能力学习重点:经济作物种植问题中如何找相等关系布列方程.学习难点:准确把握题意找出贯穿全题的等量关系一自主学习: 通过前几章的学习我们利用一元一次
PAGE PAGE 1 第8课时 3.4 实际问题与一元一次方程学习目标:1. 结合球赛积分表掌握从图表中获取信息的方法培养观察与推理能力 2.增强运用数学知识解决实际问题的意识激发学生学习数学的热情 3.认识到由实际问题得到的方程的解要符合实际意义学习重点:从表格中获取有关数据信息利用方程进行计算推理判断学习难点:从图表中获取
PAGE PAGE 2 第 6课时 3.4 实际问题与一元一次方程学习目的:1. 会分析亏盈问题中的数量关系并能正确列出方程 2.体念数学与生活的密切关系提高学数学的意识和数学建模能力学习重点:如何找相等关系并列出方程解应用题如亏盈增长率等问题学习难点:设未知数找量等关系.一自主学习: 1.商品经济中的盈利与亏损. (1) 利润_______
PAGE PAGE 1 3 .4实际问题与一元一次方程油菜种植的计算(探究2)教学目标:1进一步掌握用方程解决实际问题的方法提高分析问题和解决问题的能力 2经历探究2的活动激发学生的学习潜能促使他们在自主探究与合作交流的过程中理解和掌握基本的数学知识技能数学思想方法 3发展学生勇于探究积极地参与讨论合作交流意识在建模中感受数学的应用价值重点:理解和掌
PAGE PAGE 2 3 .4实际问题与一元一次方程球赛积分表问题(探究3)教学目标:1掌握应用方程解决实际问题的方法步骤提高分析问题解决问题的能力2通过探索球赛积分表中数量关系的过程进一步体会方程是解决实际问题的数学模型并且明确用方程解决实际问题时不仅要注意解方程的过程是否正确还要检验方程的解是否符合问题的实际意义3鼓励学生自主探究合作交流养成自觉反思的良好习惯重点:把实际问题
PAGE PAGE 2 3 .4实际问题与一元一次方程教学目标:1理解商品销售中所涉及的进价原价售价利润及利润率等概念能利用一元一次方程解决商品销售中的一些实际问题 2经历运用方程解决销售中的盈亏问题进一步体会方程是刻画现实世界的有效数学模型 3培养学生走向社会适应社会的能力重点:运用方程解决实际问题难点:如何把实际问题转化为数学问题列方程解决实际问题教学过程一
3.1.1一元一次方程(2)学习目标根据实际问题中的等量关系设未知数列出一元一次方程知道方程的解的含义懂得判断某数为方程的解的方法重点:认识方程的解的含义懂得判断方程的解的方法难点:找出等量关系列方程使用要求:先自学教材内容然后20分钟独立完成本学案再小组讨论导学:1问题:什么是一元一次方程如何理解 一元 一次2小东年龄的2倍比小军的年龄大8岁小东小军的年龄和是25小东小军的年龄各是几岁 3判断下
实际问题与一元一次方程(2)学案(人教版七年级上)【学习目标】:1.掌握经济作物种植问题中的数量关系能正确列出方程学会分析问题的方法2.通过对经济作物种植问题中的探索体验数学与生活的密切联系提高学数学用数学的意识和数学建模能力【重点难点】:经济作物种植问题中如何找等量关系正确列出方程【导学指导】一知识链接1.在购物商场导游小姐想买一件标价为500元的衣服一般的商场都是加价100﹪标价然后只要
3 数学:34《实际问题与一元一次方程(3)》学案(人教版七年级上)【学习目标】:1、通过对实际问题的分析,掌握用方程计算球赛积分一类问题的方法;2、培养学生分析问题、解决问题的能;【学习重点】:审清题意,分析实际问题中的数量关系,找出解决问题的等量关系。【学习难点】:难点是把生活中的实际问题抽象成数学问题【导学指导】一、知识链接1你知道篮球比赛时是如何计算积分的?2如果不知道记分规则,你能从比
3 数学:34《实际问题与一元一次方程(1)》学案(人教版七年级上)【学习目标】1、使学生能根据商品销售问题中的数量关系找出等量关系,列出方程,掌握商品盈亏的求法;2、培养学生分析问题,解决实际问题的能力;3、让学生在实际生活问题中,感受到数学的价值。【学习重点】用列方程的方法解决打折销售问题。【学习难点】准确理解打折销售问题中的利润(利润率)、成本、销售价之间的关系。【导学指导】一、知识链接随
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