单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级大数的改写岳化二小1写出下面各数:二十万二千三百 写作: 二百零四万五千 写作: 三百六十万八千 写作: 三百零一万零六 写作:2023002045000360800030100062读一读下面各数: 350000 读作: 2000000 读作:10020000 读作:860000
①170000 ②860000 ③50000 ④10480000 ⑤1230000 ⑥500000 ⑦180000二读出下面各数①5000000②6050000③120000④13250000⑤900000000 ⑥1300000000⑦9500000000谢谢欣赏 再见
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级亿以内数的改写200 0000 350 00001021 00008600 0000像2000035000010000001020000……都是整万数像2003535600010000051025600……都是非整万数读一读0000 0000 0000 0000整万数 200 0000 350 0
三十五万=500 万个605万
《大数的改写》教学反思亿以内数的改写和省略是在学习了亿以内数的读写的基础上进行的这节课的教学重点是改写和省略难点是亿以内数的省略通过本课的学习使学生掌握大数的改写方法和省略万位后面的尾数求近似数的方法?数学知识来源于生活亿以内数的改写和省略的知识在生活中的运用非常多在复习铺垫时由于学生已经学过亿以内数的读法和写法我出示了一些整万数和一些非整万数让学生先通过读数和写数发现整万数和非整万数的特点
把下面的数改写成以万做单位的数23500000 2836785个把下面的数改写成以亿做单位的数73000000000人 1690076500
1.4 大数的改写1. 43750000改成成用万作单位读数是(? ?)2. 八亿写作(?? )改成成用亿作单位的数是(?? )3. 把下面各数改写成用万或亿作单位的数?80000=(? ?)万??????????????????? 10750000=(? ?)万860700000000=( ?)亿?????????????4001000000
4000838302同步版秋季第3册4000838302 5、比较数的大小、改写4000838302 4000838302 例1:按照从大到小的顺序排列下面各数。3080000 3800000 3008000 3000800知识点一:比较多位数的大小380000 >3080000 >3008000 >3000800小结多位数比较大小:(1)看位数,位数不同,位数多的数就大;(2)位数相同,从高位
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