一描写春天的古诗晚春(唐 韩愈)草树知春不久归百般红紫斗芳菲杨花榆荚无才思惟解漫天作雪飞早春呈水部张十八员外(唐 韩愈)天街小雨润如酥草色遥看近却无最是一年春好处绝胜烟柳满皇都3春兴(唐 武元衡)杨柳阴阴细雨晴残花落尽见流莺春风一夜吹乡梦又逐春风到洛城4题都城南庄(唐 崔护)去年今日此门中人面桃花相映红人面不知何处去桃花依旧笑春风5绝句(唐 杜甫)迟日江山丽春风花草香泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯6江畔独步
bì jìnɡ毕竟西湖六月中风光不与四时同? qiónɡ bì 接天莲叶无穷碧yìnɡ 映日荷花别样红晓毕竟晓毕竟晓毕竟
写景古诗1《春思》【唐】李白 燕草如碧丝秦桑低绿枝当君怀归日 是妾断肠时春风不相识何事入罗帏 2《春望》【唐】杜甫 国破山河在城春草木深感时花溅泪恨别鸟惊心 烽火连三月家书抵万金白头搔更短浑欲不胜簪 3《春宿左省》【唐】杜甫 花隐掖垣暮啾啾栖鸟过星临万户动月傍九霄多 不寝听金钥因风想玉珂明朝有封事数问夜如何 4《春夜喜雨》【唐】杜甫 好雨知时节当春乃发生随风潜入夜润物细无声 夜径云俱黑江船火独明晓
石灰吟的写作背景:宣德初年任命于谦为御史奏对的时候他声音洪亮语言流畅使皇帝很用心听顾佐任都御使对下属很严厉只有对于谦客气认为他的才能胜过自己护从皇帝驻扎在乐安时高煦出来投降皇帝让于谦口头数说他的罪行于谦义正词严声色俱厉高煦伏在地上战保自称罪该万死皇帝很高兴班师回朝北京给于谦赏赐和各大臣一样竹石的写作背景:年轻时郑燮的家境贫穷但他落拓不羁每每放言高谈藏否人物无所忌讳坐得狂名(郑方坤《郑燮小传》)四十
临觞忽不御惆怅远行客鹿柴空山不见人但闻人语响返景入深林复照青苔上新晴野望新晴原野旷极目无氛垢郭门临渡头村树连溪口白水明田外碧峰出山后农月无闲人倾家事南亩崔濮阳兄季重前山兴秋色有佳兴况君池上闲悠悠西林下自识门前山千里横黛色数峰出云间嵯峨对秦国合沓藏荆关残雨斜日照夕岚飞鸟还故人今尚尔叹息此颓颜 : : :
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古典诗歌写景角度分析高中《新课程标准》规定初步鉴赏文学作品能感受形象品味语言领悟作品的内涵体会其艺术表现力有自己的情感体验和思考受到感染和启迪我国古典诗歌或借景抒情或触景生情或寓情于景要想读懂一首古诗关键是读懂其写景特点写景特点能把握住就能把握住一首诗歌的思想感情在此基础上就可以析形象品语言赏技巧我们平时做古典诗歌鉴赏题时经常也见到这样一类问题:①诗歌的××联是如何写景的请简要分析②诗歌的第×句写
《天月借色》天公作美见美景月色虽美人酣睡借问世间孰来赏惟有一人月下行 :
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级古诗中景物描写的作用一点明诗歌的 基本信息二营造氛围提供背景或环境三烘托形象(人或物)四服务情感 1奠定情感基调 2触景生情 3借景抒情寄情于景 4以乐景衬哀情 空山新雨后天气晚来秋 (《山居秋暝》)浔阳江头夜送客枫叶荻花秋瑟瑟 (《琵琶行》)玉露凋伤枫树林
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