我的业务自传长山 刘红梅我于1976年7月毕业于长山乡中学78年3月参加教育教学工作96年中文函授毕业现在为黑龙江省甘南县长山明德小学业务主任1992年9月我被评为小学高级教师2008年9月被评为中学高级教师(小学)任职期间我能认真履行教育教学工作职责回顾三十五年的教育教学生涯我深深地体会到:做一名合格的人民教师是多么的欣慰从中也收获着许多感动与喜悦一在反思中成长有过三十多年教龄的我并没有因
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在德育中渗透情感肥乡县第三中学 杜卫英德育课程实施情感教学的策略是一个比较理性的问题对于这一问题的思考与探索目前还处于一个尝试阶段根据教育实践经验结合学生情感发展特点本文提出以下几点策略:一 以情染情策略在阐述道德概念和观念时要动之以情充分利用情绪因素使学生在领会道德要求的同时伴随有积极或消极的情绪体验并使这种情绪体验不断反复强化丰富以利学生通过概括形成稳定的道德情感我国心理学家章
个人业务自传师德品质高尚进步教学观念正确先进我有高尚的师德纯正的品质忠诚于党的教育事业积极学习新时期理论在各方面严格要求自己言语堪为学生表率九多年以来我奋斗在教育教学第一线:在工作中团结协作服从组织安排敢挑能挑重担积极完成学校交给的任务成绩显著二专业知识扎实.理论知识优化自从教九多年来我一直坚持着学习语文专业教育专业文化科学知识以广博的知识拓宽学生的视野以传神的语言拨动学生的心弦以先进的教学
小学教师业务自传-xxx男现年35岁汉语言文学专科学历小学一级教师1993年参加工作至今工作已近15年了履职小一11年从参加工作以来我始终遵纪守法遵守学校的各项规章制度在各个方面从严要求自己努力提高自己的政治思想觉悟和教育教学水平爱岗敬业关心热爱每一位学生15年来我在工作中都是脚踏实地坚持求真务实的态度积极探索教学模式努力改进教学方法在此特做如下总结: 一思想品德方面:我坚决贯彻党的教育方
教师晋级业务自传范文2009-10-27 11:19教师晋级业务自传与教师晋级个人总结教师晋级述职报告格式上是基本一致的所以对于格式不再描述有需要的可以去 教师晋级文章分类查看相关文章下面是一篇教师晋级业务自传的范文请参考文章摘要:几年来所研究出来的科研成果和学到的知识努力同教学实际结合起来在教学上我结合创新学习构建主义理论初步创建出带有个人特色的教学模式评为优秀教师 2002年以来年年参
2012年小学四年级教师个人工作计划坐石乡洞头山学校 沈峰本学期我担任学校的教导工作和四年级的语文教学工作为了提高自己的业务水平和教学素质具体计划工作主要有以下几点:一指导思想方面:认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划认真学习《教师法》《教育法》《义务教育法》《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规使自己对各项法律法规有更高的认识做到以法执教忠诚于党的教育事业立足教坛以课改为中心
晋升高级教师业务自传 男 族1964年11月15日出生 县 乡 村人1984年7月于 师范学校毕业后参加工作 1992年12月认定为小学一级教师履职年限已有15年1999 年10月取得云南省师范大学小教理科函授大专学历工作23年 来先后担任小学数学自然等学科的教学以及班主任工作多 次被评为乡镇优秀教师多次荣获教学奖论文奖现任新平县 桂山镇第二小学一年
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