相关文档

• 七年级上册语文教案8《人生寓言》教案.doc

  课题：人生寓言 备课人：徐庆君 备课时间授课时间： 课时安排：两课时审核：初一语文备课组 授课人：人生寓言学习目标：1? 正确理解寓言的含义2? 正确把握对人生的态度对待人生的际遇3? 感受优美的语言模仿文章美的表达学习重点理解寓言的含义学习文章精美的表达课前准备1? 查阅扫清文字障碍2? 预习课文内容

• 七年级语文上册教案——8__人生寓言.doc

  8 人生寓言(节选)教学目标：1整体感知初步把握寓言内容2学会归纳寓意的方法深入理解文章内涵3联系生活学会正确对待荣辱正确选择人生教学重点：学习归纳寓意的方法深入理解文章内涵课前准备：预习课文内容扫清文字障碍导入：通过学生谈自己对什么是寓言的理解老师介绍有关寓言的知识导入新课教学过程学习学习目标：1整体感知初步把握寓言内容2学习归纳寓意的方法深入理解文章内涵3联系生活学会正确对待荣辱正确选择人生

• 七年级语文上册教案——30《寓言四则》.doc

  30《寓言四则》教学目标① 翻译《智子疑邻》《塞翁失马》积累文言词语② 分析故事情节③ 用自己的话多角度概括寓意培养发散思维能力④ 学习改写编写寓言进一步培养发散思维能力教学重点 ① 分析故事情节②多角度概括寓意课前准备 学生：熟读《智子疑邻》《塞翁失马》结合注释试着翻译第一课时教学内容 《智子疑邻》《塞翁失马》导入课文 在文学宝库里有一种诙谐幽默的文章——寓言能不能说说寓言的一般特点能否举

• 8--人生寓言---教案.doc

  #

• 七年级上册.人生寓言doc.doc

  七年级上册《人生寓言》教案一、 教学目标： 1理解寓言的含义。 2树立正确的价值观、审美观正确把握人生态度。 二、教学重点： 1学会找文本中的关键词来理解寓意； 2让学生懂得应该如何对待苦难的人生态度 三、教学设计： 我依据教材特点，精心设计问题，由浅到深，由课内扩展到课外，由文本联系到自身，层层深入的理解教材内容。问题的设计，也非常具有启发性与可操作性，激发了学生参与学习、发现问题的探究精神

• 人教版初中语文七年级上册7上_人生寓言_课件ppt.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人生寓言周国平 幸运并非没有恐惧和烦恼厄运也决非没有安慰和希望 ——弗朗西斯 · 培根 寓 言 把深刻的道理寄托在简短的故事里的一种文学体裁所寄寓的道理称为寓意主人公多为动物也可以是人或非生物主题多是惩恶扬善多充满智慧哲理素材起源于民间传说西方文学中最著名的寓言有古希腊的《伊索寓言》等中国春秋战国时期已盛行寓言有不少

• 语文：七年级上册第30课_寓言四则_导学案（人教版）.doc

  #

• （苏教版）五年级语文上册教案_伊索寓言.doc

  (苏教版)五年级语文上册教案 伊索寓言 2 一 HYPERLINK : t _blank 教学目标：　　1.学会本课的生字词初步掌握抓住寓意与故事之间联系的方法学好三则寓言的寓意　　2.通过故事与寓意之间的比较回读仔细品味体味寓言中蕴含的寓意尝试为《蚂蚁和屎壳郎》这则伊索寓言编写寓意二教 学重点与难点 ：　 重点 ：正确流利有感情朗读课文在朗读中感知寓言故事内容 难点

• 人生寓言教案.doc

  一教学目标知识目标1．能读会写窖泯厄禀告皎洁风韵等字词2．理解积累审美闲适慧心落难心旷神怡得失之患险象迭生等词语3．了解寓言的特点准确理解概括寓意能力目标1．指导学生朗读在朗读中加深理解提高朗读水平2．揣摩《白兔和月亮》语言的精美和《落难的王子》构思的奇妙3．学习从寓言的关键情节切入探究寓意并简要概括培养学生发散思维的能力德育目标体会寓意培养应对财富和不幸的审美心态和坚韧意志二教学重点诵读抓住关键

• 人教版七年级上册语文教案.doc

  在山的那边 王家新课型：讲读教学目标： 知识与能力：1要求学生借助工具书和注释初步感知诗歌内容通过反复诵读达到熟读成诵2体会为理想而奋斗的思想情怀理解所创设的诗歌意境把握本诗主旨3深入诗歌意境涵咏体会山和海的不同含义体会诗歌蕴含的人生哲理过程与方法：引导学生结合自己的生活经验谈出自己对于诗歌内容的理解与认识提升自己的思想认识正确把握诗歌的思想内