Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.2011年全国新课标高考考试大纲:政治 Ⅰ.考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试高等学校根据考生成绩按已确定的招生计划德智体全面衡量择优 HYPERLINK :.huaue
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2011年全国新课标高考考试大纲:语文 Ⅰ.考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试高等学校根据考生成绩按已确定的招生计划德智体全面衡量择优录取因此高考应具有较高的信度效度必要的区分度和适当的难度 Ⅱ.考试内容 一考核目标与要求 高考语文要求考查考生识记理解分析综合鉴赏评价表达应用和探究六种能力这六种能力表现为六个层级 A.识
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2011年全国新课标高考考试大纲:生物Ⅰ.考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试高等学校根据考生的成绩按已确定的招生计划德智体全面衡量择优录取因此高考应有较高的信度效度必要的区分度和适当的难度 Ⅱ.考试内容 根据普通高等学校对新生文化素质的要求依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中生物课程方案(实验)》和《普通高中生物课
Ⅰ 考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试.高等学校根据考生成绩按已确定的招生计划德智体全面衡量择优录取.因此高考应具有较高的信度效度必要的区分度和适当的难度.Ⅱ 考试内容 根据普通高等学校对新生文化素质的要求依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中数学课程标准(实验)》的必修课程选修课程系列2和
2012年全国高考考试大纲——语文【新课标】 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试高等学校根据考生成绩按已确定的招生计划德智体全面衡量择优录取因此高考应具有较高的信度效度必要的区分度和适当的难度Ⅱ.考试内容 一考核目标与要求 高考语文要求考查考生识记理解分析综合鉴赏评价表达应用和探究六种能力这六种能力表现为六个层级 A.识记:指识别和记忆是最基
2012年新课标全国高考考试大纲—— 历史说明(新课标:河南黑龙江吉林陕西宁夏海南)Ⅰ.考试性质普通高等学校招生全国统一考试是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试高等学校根据考生的成绩按已确定的招生计划德智体全面衡量择优录取因此高考应有较高的信度效度必要的区分度和适当的难度Ⅱ.考试内容一考核目标与要求文科综合能力测试强调对历史地理政治各学科知识的整体综合把握测试既反映学科和
2010年全国新课标高考考试大纲(以下简称大纲) 理综部分 物理 解读大纲:增强运算能力 命题预测:固体液体气体可能出现计算题 大纲要考查的物理知识包括力学热学电磁学光学原子物理学原子核物理学等部分考虑到课程标准中物理知识的安排和高校录取新生的基本要求《考试大纲》把考试内容分为必考内容和选考内容两类必考选考内容各有4个模块除必考内容外考生还必须从4个选考模块中选择2个模块作为
2014全国新课标高考语文考试大纲Ⅰ.考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试高等学校根据考生成绩按已确定的招生计划德智体全面衡量择优录取因此高考应具有较高的信度效度必要的区分度和适当的难度 Ⅱ.考核目标与要求2013年高考语文要求考查考生识记理解分析综合鉴赏评价表达应用和探究六种能力这六种能力表现为六个层级A.识记:指识别和记忆是最基本的能力层级
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