江西省第二期农远工程教师全员再培训章节作业四问答题(6题100分)1(20分)结合自己所教学科选择一个教学课题应用远程教育资源设计一篇教案人教版小学语文教案——利用电教媒体教《秋天到了》在教学第一册看图学文《秋天到了》一课时我利用了投影录音录像等多种电教媒体取得了一定的成效 1.利用投影帮助理解句子 在导入新课时我把按书上的插图制成的幻灯片清晰地打在屏幕上此时学生的注意力一下子集中到了这
江西省第二期农远工程教师全员再培训作业(答案)1(20分)结合自己所教学科选择一个教学课题应用远程教育资源设计一篇教案《爱护水资源》光盘教学设计教材分析和教学思路:本课题主要介绍两部分内容:水资源的状况和水资源的保护这两方面内容与生活联系十分紧密课本中文字阐述不多主要以图表代替文字这样就给我们留下了很大的空间去探究特别在节约水和水污染问题上宣传报道非常丰富所以在备课中教师应查阅大量的
江西省基础资源网全省中小学教师培训全员培训第一期第二期作业答案1. 结合自己所教学科选择一个教学课题 结合自己所教学科选择一个教学课题应用远程教育资源设计一篇教案《认识角》教学设计 章节名称 认识角 课时 第1课时 学习内容分析 本节课是北师大版小学数学二年级下册第七单元《认识图形》的第一课时本节课教学是在学生学习了初步认识长方形正方形三角形等几何图形的基础上进行教学的 学习者分析 在生活中
江西农远工程教师全员培训作业1(20分)结合自己所教学科选择一个教学课题应用远程教育资源设计一篇教案《花钟》教学设计教材分析:《花钟》是人教课标版小学语文三年级上册第四单元第一篇课文本组课文围绕留心观察这一主题来组织教学内容《花钟》这篇课文是按照归纳现象—揭示原因—实际运用的思路说明不同的花会在不同的时间开放及原因最后谈到植物学家修建花钟的奇妙做法教学这篇课文要引导学生在读懂课文内容的基础上
江西省中小学教师远程培训网上考试江西省中小学教师远程培训网上考试 考试注意事项: 温馨提示:考试合格成绩为60分以上 你本次考试的得分为:91分 一选择题 1为查明学习准备和不利因素教师对学生通常会采用( )评价(0.5分) A诊断性评价 B形成性评价 C终结性评价 D教师自评 2日常生活中名片发挥
江西省农村中小学现代远程教育工程教师全员再培训作业1(20分)结合自己所教学科选择一个教学课题应用远程教育资源设计一篇教案:《整百整千加减法》教学设计教学目标 :1 通过熟悉的买东西的生活情景提出加减法问题探索口算整百整千的加减的方法 经历交算法的过程2体验数学与生活的密切联系形成良好的思维习惯3能正确熟练地进行计算发展口算能力教学重点:掌握整百整千的进(退)位加减法的计算方法教学难点:算法
江西省农村中小学现代远程教育工程教师全员再培训(第二期)考试答案说明:①本文档提供了1000多道题涵盖了考试的95以上原题②打开该文档按CtrlF输入考题关键词便可快速找到所需题目答案(找一道题约1020秒)③红色字体的表示答案④请各位老师按照第②条方法操作⑤进入考试-打开江西省基础教育资源网首页找到左边有个省农远工程教师再培训网上考试条框单击它然后输入你的账号考试时间:2012年6月1
江西省基础资源网农远第二期培训网上考试试卷及答案试卷一(答案为96分)一选择题1教师对学生形成性评价时常用的评价方法: ①经常性测验 ②作业 ③日常观察 ④考试或考察(0.5分)A①②③④ B①②③ C②③④ D①② 2农村中小学现代远程教育工程模式二应用方式为()教研活动和教师培训等 ①收看空中节目②进行同步教学③计算机辅助教学教师备课④利用网络环境备课(3.5分)A①②③ B①②③④
江西省农远工程教师全员在培训网上考试第一期答案选择题1.农村中小学远程教育资源是通过________播发到广大农村中小学的C中国卫星宽带平台2.陈至立指出加快农村中小学现代远程教育工程建设是促进城乡教育均衡发展实现教育公平的()是推动农村学校教育教学改革提高教学质量的()是建设社会主义和谐新农村的一项()具有深远的意义①有效途径②重要手段③捷径④基础性工程B①②④3农村中小学现代远程教育工程
江西省农村中小学现代远程教育工程教师全员再培训作业1(20分)结合自己所教学科选择一个教学课题应用远程教育资源设计一篇教案答:《整百整千加减法》教学设计教学目标 : 1 通过熟悉的买东西的生活情景提出加减法问题探索口算整百整千的加减的方法 经历交算法的过程 2体验数学与生活的密切联系形成良好的思维习惯 3能正确熟练地进行计算发展口算能力教学重点: 掌握整百整千的进(退
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