二年级数学下册学案 课题:混合运算 2 参观养鸭场 : 一导学目标万以内数的加减混合运算(带括号)二预习指导1以前学过的知识你还记得吗(先算哪一步在下面划横线)18228-99 163-136119 12598-179 251-97-282观察第72页信息窗2思考下面的问题小丽去参观了姥姥家的养鸭场姥姥家养了 只花鸭白鸭比花鸭少
二年级数学下册学案 课题:混合运算 5 买礼物 : 一导学目标1万以内数的连加2万以内数的加减混合运算(不带括号)3万以内数的连减二预习指导1以前学过的知识你还记得吗试一下就知道了⑴63-7×9 637×9 2510÷2 25-10÷2⑵372比一个数少189这个数是多少⑶613比一个数多197这个数是多少2观察第68页信息窗1思考下面的问
?数学同步(北师大版)二下???二混合运算 小熊购物?????参考答案1. 65556____×3?52. 7×56____?413. 8×6-13____?354. ?①.3②.2③.11.5. ?①.3②.2③.26.6. ?31?提示:9×3431(元)??7. 34-9-9-9-932-____×4?98. 146×7____?569. 20-2×8____?410. ?①.5②.3
二年级下册口算练习题(二)81-30= 1×2= 3535= 80-50= 3×1= 100-40= 80-70= 5×5= 4630= ?1575=? 100-20= 83-8= 4050= 100-60=
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混合运算教学内容:?? 义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学二年级下册第七单元信息窗3? ?教材简析:?? 本节课的学习是建立在求比一个数多(少)几的数是多少的应用题以及初步掌握万以内数的加减混合运算的基础之上的教材呈现的是小女孩参观姥爷的花圃的情境蓝天小鸟蜻蜓树木花草老人和小朋友构成了一幅美丽的生活画卷通过图中提供的各种花卉的棵数和已卖出花卉的棵数启发学生提出问题引导学生综合应用万以内
四则混合运算练习题三班级: : 用时 分钟1计算816÷4? ?? ??(816)÷4= == =12-4×3 (12-4)×3= == =7 -2 -4 ? ? 7-(24
北师大版三年级下册数学 《混合运算》小熊购物教学目标知识目标:会计算加减乘除混合运算能力目标:能够解决在现实生活中的简单数学问题情感目标:让学生在学习中体会数学在现实生活中意义激发孩子学习数学的热情教学的重难点教学重点:列综合算式教学难点:运算法则的灵活运用先算乘除后算加减教学步骤新课导入在日常生活中我们经常去逛超市今天小丽来到了玩具商店想买玩具美羊羊玩偶8元灰太狼玩偶6元懒洋洋玩偶5元魔仙手环5
第五单元:?混合运算教学目标知识技能: 使学生进一步掌握含有二级运算的混合式题的运算顺序,学会计算含有乘除混合以及带有小括号的两步式题。数学思考:在解决问题的过程中,感受解决问题的一些策略和方法。培养学生迁移类推的能力,提高计算能力。问题解决:经历探索和交流解决实际问题的过程,掌握列综合算式解决两步计算的实际问题。情感态度: 使学生在解决实际问题的过程中,培养学习兴趣和敢于探索的科学精神,训练
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数混合运算(二)北师大版五年级数学下册大沟乡中心小学 雷晓丽口算: 25×12×4= 8×37×125= 81×6281×38=1200370008100第一天成交量:65辆第二天成交量比第一天增加了 第二天的成交量是多少展品第一天第二天时间辆数65辆辆第二天增加的是第一天的画统计图.
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