笛子独奏曲1阿拉木汗2送别3在那桃花盛开的地方4乡恋5小白杨6为了谁7十送红军8父老乡亲9紫竹调10纤夫的爱11遇上你是我的缘12难忘今宵13牧羊曲14小城故事15彩云追月16十五的月亮17我心永恒18春天的故事19笑傲江湖20同一首歌21人说山西好风光22阿里山的姑娘 : : :
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·谱2 上学歌 1曲目风格分析: 《风笛舞曲》是一首风趣欢快的乡村舞曲
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竖笛演奏 活动目的: 培养学生学习音乐的兴趣提高学生的视谱能力学会正确演奏竖笛这一发展他们的感受力表现力和创造力激发他们的多项思维陶冶情操 教学要点: 1掌握《萧》的节奏 2教学吹奏《萧》的师生双边活动 3学生练习演奏 4检查反馈 教学准备: 谱子《萧》竖笛 教学过程: 1回顾上节课所吹奏的歌曲:小组合奏→全班合奏 2教学新知: (1)熟悉节奏 ×××××××
二胡独奏曲《光明行》欣赏课教案一教学目的:让学生了解刘天华的功绩激发学生对他崇敬的情感使学生了解其作品的欲望二教学重点:让学生了解到天花是怎样立志为把中国的民族音乐与世界音乐并驾齐驱三教学难点:了解曲式结构采用复三部曲式四教材分析:1《光明行》是民族器乐演奏家作曲家韵教育家刘天华的作品2作曲家刘天华从小生长在清贫的教师家庭勤奋刻苦是他的良好品质他多方面地掌握音乐的技能虚心地向民间艺人学习二胡琵琶古
初级(一级四级)一级加试:检查演奏姿势长音音阶练习世上只有妈妈好春天来了歌唱二小放牛郎康定情歌内蒙小调凤阳花鼓老六板欢乐颂北风吹金蛇狂舞二级为熟练指法而编写的音阶练习打音基本练习思乡曲我的祖国八月桂花遍地开十大姐只要妈妈露笑脸彩云追月拉骆驼牧羊曲牧羊姑娘旱天雷三级(一)全按作5指法乐曲单吐基本练习黄水谣苏武牧羊洗衣歌太湖美马兰花开在北京的金山上黄鹤的故事中六板满江红(二)全按作2指法乐曲单双三吐综
舒伯特小夜曲(独奏版)舒伯特于1828年他逝世前数月完成这首小夜曲原为声乐套曲《天鹅之歌》的第四首由维也纳音乐出版家哈斯林格题名意借天鹅临死才放喉歌唱之说暗示这一套曲为绝笔《小夜曲》是根据诗人莱尔斯塔勃的诗所作是一首脍炙人口的名曲这首《小夜曲》由于旋律优美动听也被改编成器乐曲演奏广受人们喜爱 :
演奏——学吹竖笛教学目标:一情感态度价值观通过学习竖笛演奏培养学生学习竖笛的兴趣建立学习竖笛的信心提高合作意识培养学生集体主义精神二过程与方法通过示范模拟对比无声指法练习等方法迅速掌握基本呼吸方法及演奏指法三知识与技能了解竖笛的构造学会竖笛演奏姿势并掌握基本呼吸方法掌握sol la si do四个音的奏法及其四个音以内的练习曲能够用所学的四个音进行简单的音乐创作培养学生的创造性教学重难点 重
技巧 笛子的演奏由于技巧地域的关系简单形成两大流派一为南派一为北派就技巧而言:南曲出手 l 0 a6aed01be555fcc3af5133d9 o 查看图片 t _blank ??竹笛颤叠振打北曲拿手吐滑剁花因此区分了不同的演奏风格以下简单介绍几种常用的笛子技巧:颤音(tr) 例如6的 t _blank 颤音相当于演奏67676767一般虚颤音 颤音的一种 t _bl
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