对新时期义务教育事业发展的思考宣恩县教育局 喻明二十一世纪以来我国经济社会快速发展人民群众对教育空前国家公共财政对教育的投入空前增加特别是义务教育实现了基本免费入学人们的教育思想和观念正在发生深刻的变化这些变化标志着我国教育在快速发展的进程中进入了一个新的时代充分认识和把握新时期教育发展的特点和变化对于我们贯彻落实《国家中长期教育规划发展纲要》具有十分重要的意义一经济社会快速发展催生
对新时期教育理念的沉思 摘要:科教兴国教育创新已成为当前世界的主潮流为了不落伍世界潮流中华民族必须解放思想彻底改变传统教育观念树立以人为本的新理念尊重劳动 尊重知识尊重人才选拔任命那些德才兼备锐意进取者为校长等教育管理人员办学坚持 以人才为本以教师为主体的思想建立科学合理的教师评价体制为其搭建成长和发展的平台充分发挥教师教书育人的积极性主动性和创造性只有这样我国的教育事业才能快速发展中华民族的科
新时期省级基础教育信息化跨越式发展建议一指导思想 根据教育部全国中小学信息技术教育工作会议部署坚持科学发展观用5至10年时间在全国中小学普及信息技术教育大力提高我省基础教育信息化水平在最短的时间内实现基础教育整体均衡跨越式发展二建设目标:整合现有资源完善通讯网络创建一个覆盖全省城市城镇和农村中小学(包括中等职业学校)的基础教育信息化综合应用服务平台这个平台要有采用最新技术的第二代互联网与省市县乡校
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新时期素质教育问题的思考华东师范大学教授博导中国浦东干部学院教务部主任郑金洲 新时期素质教育问题的思考一理解和认识素质教育二素质教育指导下的学校内涵发展三素质教育指导下的教学变革 四素质教育指导下的教师角色转变一理解和认识素质教育(一)素质教育的含义坚持以人为本全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题是贯彻党的教育方针的时代要求其核心是解决好培养什么人怎样培养人的重大问题重点是面向全体学生促
对新时期教师职业道德的思考山西省晋城市泽州县教师进修校 樊静静教师的职业道德是教师从事教育教学工作时应遵循的道德规范和必备的道德品质在深化教育改革实施素质教育的过程中教师素质的提高无可争议地成为首要焦点其中师德修养由于其在学校中的特殊地位和作用尤其显得重要表现为:教师的职业道德能通过自身的调节功能理顺工作中各种人际关系保证教育工作的顺利进行教师的职业道德也能通过自身的激励功能激励广大教师自觉
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对贫困山区教育改革与发展的思考 永平县龙街镇上村完小 教师 马凤光教育是现代文明的基石实践证明提高国民素质增强县域经济发展后劲建设绿色经济强县必须大力发展教育事业回顾永平教育事业在困难中前进在改革中发展的实践从而为贫困山区教育事业探索出了一条改革与发展的新途径 一有益启示 启示之一:强化行为是教育事业可持续发展的重要保证 基础教育事业是社会公益事业事关千家万户和
对新时期秘书工作的思考 新时期对 _ o 秘书论文 t _blank 秘书 _ t _blank 工作提出了更高的要求一般意义上的参谋助理性工作已远远不能满足工作的需要随着 _ o 政治论文 t _blank 政治体制和 _ o 经济论文 t _blank 经济体制改革的深入秘书工作被赋予更多的职责和更大的责任新时期的秘书工应成为者的得力助手和出色参谋必须是高素质
对新华书店发展模式的思考企业是在环境中成长与发展的而环境却是不断变化的企业要生存要壮大必须在环境中谋求动态的平衡随着宏观政策与微观市场环境的变化新华书店的经营发展面临严峻的考验书店一定要根据外部环境与内部条件的实际情况改进其经营对策以谋取可持续发展一新华书店概述新华书店属国有企事业单位管理体制有好几种有的是三权在上即全省各地书店的人财物统由省新华书店统一管理有的是三权下放即省市县二级新华书店
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