第四课准确把握概念第一框概念的概述同步练习(解析版)一单项选择题。1.“商品是用于交换的劳动产品”与“商品是劳动产品”,“儿童是18岁以下的任何人”与“儿童是祖国未来的花朵”,通过以上两组语词对比,对我们准确定义的逻辑规则启示是( )①定义不能用比喻,应当准确揭示被定义项的本质属性②定义一般不能用否定形式,应该揭示被定义项是什么③被定义项要恰当归类,定义项与被定义项外延要全同④定义项不能包含被
第四课准确把握概念第一框概念的概述同步练习(原卷版)一单项选择题。1.“商品是用于交换的劳动产品”与“商品是劳动产品”,“儿童是18岁以下的任何人”与“儿童是祖国未来的花朵”,通过以上两组语词对比,对我们准确定义的逻辑规则启示是( )①定义不能用比喻,应当准确揭示被定义项的本质属性②定义一般不能用否定形式,应该揭示被定义项是什么③被定义项要恰当归类,定义项与被定义项外延要全同④定义项不能包含被
第四课准确把握概念第二框明确概念的方法同步练习(解析版)一单项选择题。1.给一个概念下定义,就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性。定义的最基本、最常用的方法是( )A.在实践基础上对感性材料进行科学加工制作B.恰当地使用比喻C.划分的方法D.种差加属概念【答案】D【解析】“种差”和“属概念”相加构成定义项,用定义联项将被定义项和定义项联结起来,就构成定义。这是定义的最基本、最常
第五课 正确运用判断第一框判断的概述同步练习(解析版)一单项选择题。1.下列语句属于真判断的是( )①飞流直下三千尺 ②草色遥看近却无 ③谁家新燕啄春泥 ④每逢佳节倍思亲A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】①:该选项属于夸张的手法,并不符合客观,所以不属于真判断,①排除。②④:草色遥看近却无,每逢佳节倍思亲均符合实际,是真判断,②④符合题意。③:该选项是疑问句,不属于判断
第四课准确把握概念第二框明确概念的方法同步练习(原卷版)一单项选择题。1.给一个概念下定义,就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性。定义的最基本、最常用的方法是( )A.在实践基础上对感性材料进行科学加工制作B.恰当地使用比喻C.划分的方法D.种差加属概念2.丹丹、小颖、淑珍去参加奥林匹克竞赛。奥林匹克竞赛有数学、物理和化学三种,每人只参加一种。建国、小杰、大牛作了以下猜测。建国
4.1 数列的概念1.(2020·宜宾市南溪区第二中学校高一月考)已知数列则数列的第4项为( )A.B.C.D.【答案】B【解析】依题意.故选:B.2.(2020·浙江鄞州·宁波诺丁汉附中高一期中)已知数列的通项公式是则等于( )A.70B.28C.20D.8【答案】C【解析】因为所以所以=20.故选C.3.(2020·广西田阳高中高一月考)已知数列的一个通项公式为则 ( )A.B.C
4.1数列的概念(1) -A基础练一选择题1.(2020·山东省济南回民中学高二期中)数列3579…的一个通项公式是( )A.B.C.D.【答案】A【详解】因为所以.故选:A2.(2020·陕西宝鸡市·高二期中)下列四个数中哪个是数列中的一项( )A.55B.56C.57D.58【答案】B【详解】由有或(舍去).所以正确均无正整数解则都不正确.故选:.3.(2020·东台市创新学校
4.1数列的概念(1) -B提高练一选择题1.(2020·河南高二月考)在数列中则( )A.B.C.D.3【答案】A【详解】∵∴.∴该数列是周期数列周期.又∴故选:A.2.(2020·天津河津中学高二月考)已知数列它的前n项和则的值为( )A.13B.14C.15D.16【答案】A【详解】故选:A3.(2020·全国高二课时练习)下列给出的图形中星星的个数构成一个数列则该数列的一个递
4.1数列的概念(1) -B提高练一选择题1.(2020·全国高二课时练习)数列2020…的通项公式可以是( )A.B.C.D.【答案】B【详解】选项A中取不到1其通项公式中不含A错误选项B中当是奇数时当是偶数时B正确选项C中C错误选项D中D错误.故选:B.2.(2020·河南高二月考(理))已知数列的通项公式为则257是这个数列的( )A.第6项B.第7项C.第8项D.第9项【答案
数列的概念(1) -A基础练一选择题1.(2021·贵阳北大培文学校高二)数列…的递推公式可以是( )A.B.C.D.【答案】C【详解】由题意可知数列从第二项起后一项是前一项的所以递推公式为.故选:.(2021·天津河西区高二期末)已知数列满足则( )A.B.C.D.【答案】A【详解】.故选:.(2021·全国高二课时练)数列的前项和则( ).A. B.
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报