一词形变化(10分)1.injure(名词)___________2.dead(反义词)_____________3.badly(最高级)__________4.safe(名词)_________5.terrible(副词)___________6.stomach(复数) ___________7.技术 __________8.bury(过去分词)____________9.pain(形容词
Unit 3 Buying and Selling一单项选择( )1. The dictionary _________me 20 A. paid B. took C. spent D.cost ( )2. Ill go to the zoo if it _______ fine tomorrow A. Wont be B.
八上第四单元3教学内容: 1欣赏《蝉虫歌》 2竖笛演奏《跳月歌》教学目标: 1情感态度和价值观 (1)通过欣赏《蝉虫歌》感受侗族大歌的和声效果 (2)通过用竖笛演奏《跳月歌》切身体会彝族音乐的风格特点 2过程与方法 (1) 通过聆听录音观看演唱视频体会侗族大歌的演唱效果 (2) 通过音程吹奏分句吹奏慢速吹奏等练习方式学习演奏《跳月歌》 3知识与技能
初四上册 Unit 9Help Yourself by Helping Others一听力测试(略)二单项选择 选择最佳答案( ) 21. ---Im sorry but I dont have a John Henley ____ 3rd Street. Are you sure you have the correct number --- I think so.
九A上册第四单元一.短语归纳be accidentmake an appointmentride the underground give advice to good in this situationcontinue doing sth be to blame forfeel sorry for sb It is rightworng of do noteIt is none of yo
九上第四单元单元主题写作【单元主题】这个单元写作是以读书为主题《好读书 读好书》是人民教育出版社九年级语文第四单元的综合活动课设计了四项活动:1.看名人怎样读书 2.你说我说说读书 3.关于网上阅读大家谈 4.与书籍结伴而行 引导学生喜欢读书力求养成勤于读书的习惯认识到读书要有选择提高对书籍的辨别能力养成读书的良好趣味和读好书的习惯【单元写作设计】写作要求 近十年的学习生活几乎天天和书籍
第四单元测试卷(时间100分钟,满分120分)一、积累与运用(25分)1下列加点的字注音有误的一项( )(2分)A阴晦(huì)寒噤(jìn)嗤笑(chī) 鄙夷(yí)B黛色(dài)隔膜(mó) 恐吓(xià) 恣睢(suī)C阔绰(chuò) 褴褛(lǚ) 拮据(jū)别墅(shù)D煞白(shà)嬉闹(xī) 稠密(chóu)撩逗(liáo)2下列词语中,书写无误的一项是( )(2分
第三单元第9课故乡教学重点: 1对鲁迅思想感情的理解。 2对话、外貌、心理描写对刻画人物的作用。 教学难点: 最后三段文字的深刻含义。 第一课时教学目标: 1了解和写作背景。 2掌握课文中作注的疑难词语的读音、字形、词义。 3理清小说线索和故事情节。 教学过程: 一、导入新课:我们在前几册课本中已经学过了不少小说,如《最后一课》、《社戏》等,小说以刻画人物形象为中心、通过完整的故事情节和典
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九年级上第四单元复习题1常识填空:(2分)《麦琪的礼物》 美国小说家《艺术品》 俄国小说家2解释下列句子中的词语(3分)⑴这些钱是从杂货店老板那儿一分两分地扣下来直弄得自己羞愧难当深感这种掂斤拨两的交易实在丢人现眼掂斤拨两:⑵似乎他绞尽脑汁也没弄明白这明摆着的事实绞尽脑汁:⑶律师先还喜之不尽后来却战战兢兢地瞅着门口战战兢兢:3
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