2011年秋学期小学体育二年级上册教学计划二年级教学目标:1进一步了解上体育课和锻炼身体的好处知道一些保护身体健康的简单常识和方法2进一步学会一些基本运动游戏韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力3体验参加体育活动的乐趣遵守纪律与同学团结合作对学生的常规要求:1学习目的明确积极自觉的上好体育课注意听讲积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法逐步养成自觉锻炼的习惯2上体育课着装
2011年秋季学期小学二年级体育教学计划 化磋窝小学:宋艺体育课程是全年开展素质教育培养中小学生身心健康加强体质锻炼的学科为了达到学生的德智美体劳的全面发展特拟写如下计划一学情分析二年级的学生年龄小注意力不集中活泼好动兴趣难持久自我约束能力不强对体育课的认识不足加上体育室外课干扰因素
2012年秋期小学一年级体育教学计划新联小学 林德容一学生分析一年级的学生刚入学年龄较小接触的东西少对他们来说什么都是新鲜的他们都喜欢接受新知识但是他们的注意力也很容易分散缺乏耐心对于一些难度较大的知识接受比较慢特别是对某些协调性要求较强的东西力量也比较差男生活泼好动组织纪律性观念不强但表现欲强女生和男生一样活泼应多以游戏为主在其中进行组织纪律性教育养成学生良好的习惯二教材分析小学一年级的
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2014-2015学年二年级上学期体育工作计划蒙自市水田乡中心学校 刘智伟一教学目的:在《大纲》中明确地规定了小学体育的目的:通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育增进学生健康增进体质促进德智体全面发展为提高全民族的的素质奠定基础二教学目标:(1)进一步了解上体育课和锻炼身体的好处知道一些保护身体健康的简单常识和方法(2)进一步学会一些基本运动游戏韵律活动和舞蹈的方法发展身体
2011年秋期人教版小学语文二年级上册教学计划——粟桂玲一 指导思想 《义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册》以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为依据遵循语文教育的规律顺应学生的身心发展特点致力于构建开放而有活力的语文教材体系倡导自主合作探究的学习方式全面提高学生的语文素养培养创新精神和实践能力促进每个学生的全面发展为他们的终身学习生活和工作在语文方面奠定基础二学情分析 本班现有
小学二年级上册体育教学教研计划一学生分析 通过经过一年时间的体育教学活动以及体育活动从中了解到一年级的学生的基本兴趣爱好和身体特点从刚刚入学进校什么都不懂的一年级新生通过一年的学习让学生了解到体育的基本队列队形以及掌握基本的常规训练提高了学生的运动能力一年级的学生喜欢跑跳投跳绳游戏等活动但有些学生因身体原因如:肥胖等学习动作显得僵硬呆板缺乏基本的运动技能和体育技能身体的协调性和敏捷性差表现为动作笨
2011——2012学年第二学期一年级体育教学计划一:学生分析 一年级的学生刚入学年龄较小接触的东西也少什么对他们来说都是新鲜的什么对他们来说也是从零做起的喜欢接受新知识但对某些难度教大的知识接受较慢特别是对某些协调性要求较强的东西力量也比较差男女生活泼好动组织纪律性观念不强但表现欲强女生和男生一样活泼应多以游戏为主在其中进行组织纪律性教育养成学生良好的习惯 二:教材分析 小学一年级的教材
中心学校技能科教学进度安排表(中心校校本部2012-2013学年度第一学期小学体育教学计划)二年级 (1)(2)班 教者: 2012年9月3日周次起讫日期课题教 学 目 标备注19.3-9.7认真上好体育课队列队形对体育课表现出学习兴趣随同集体完成队列操练广播操游戏:贴人复习广播操形成正确的身体姿势与同伴在游戏中友好相处并进行多种练习转弯走游戏:小兔找窝随同集体完成各种队列队形在
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