2013中考复习《力与运动》学案考点聚焦 天仙镇学校:石正权考点: 1二力平衡的条件物体在平衡力作用下怎样运动 2牛顿第一定律的理解认识惯性并会用惯性现象解释日常生活现象 3同一直线上二力的合成.物体在非平衡力作用下的运动状态变化.重点:会根据物体的受力情况会判断其运动情况反之会根据
九年级上册物理复习 导学案 学生: 课题运动和力12节时间2012 年 月 日剩余 课时课型复习课时3主备人审核人教学目标:1知道参照物的概念2知道物体的运动和静止是相对的3.知道什么是匀速直线运动.4.知道匀速直线运动的特点.3.知道什么是平均速度.4.会计算平均速度.教学重点:运动相对性的理解
第十一章 运动和力一单元复习目的1知识与技能目标:(1)理解速度的定义速度的单位公式及其意义(2) 能用速度公式简单计算速度和平均速度 (3) 知道如何用科学的语言描述物体的运动和静止了解参照物的概念及其选取的方法知道运动的物体具有动能(4)知道力和运动的关系(5)知道物体的惯性能表述牛顿第一定律(6)通过构建知识框架和网络使学生牢记基础知识掌握分析问题的方法2过程与方法目标:(1)培养
中考复习——力学(一运动和力)要点透析:1. 测量和质量 :物体本身的一种属性:左砝右物密度:物质的一种特性一般情况下物质不同密度不同同一物质的密度还和其所处的状态有关用天平和量筒(或量杯)测量固体和液体的密度2. 力 3. 运动和力牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用的时候总保持静止状态或匀速直线运动状态牛顿第一定律又叫惯性定律牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上通过进一步的推
八年级物理下册复习 导学案 学生: 课题名称运动和力时间 2012 年 月 日课型复习课时3主备人张婉审核人教学目标:1.理解二力平衡及其条件 2.理解合力的概念及同一直线上力的合成 3.理解惯性定律惯性现象教学重点:1.机械运动(1)运动和静止的相对性(2)匀速直线运动的定义和相关计算2.
运动和力复习运动和力长度测量1.长度单位及单位换算1Km= m 1m= cm= mm=μm2.根据日常经验估测常见物体的长度人:1.70 物理课本:26 课桌高度:1 新铅笔长度:18 3.测量有误差误差和错误的区别误差:
第六章 力和运动复习学案【复习目标】1.知道力的作用效果力的三要素能用示意图描述力.2.会用弹簧测力计正确测量力的大小.3.熟练掌握重力弹力和摩擦力.4.理解物体的惯性会用牛顿第一定律判断物体的运动.5.知道什么是二力平衡.会用平衡的知识解决简单的问题.【重点难点】重点:力的作用效果弹簧测力计的使用重力的计算摩擦力的概念增大或减小摩擦力的方法牛顿第一定律惯性的应用二力平衡的条件.重点实验:
力和运动复习学案【复习目标】1.知道力的概念力的三要素力的作用效果能用力的示意图描述力.2.会用弹簧测力计正确测量力的大小.3.熟练掌握重力弹力和摩擦力.4.理解物体的惯性会用牛顿第一定律判断物体的运动.5.知道什么是二力平衡.会用平衡的知识解决简单的问题.【重点难点】重点:力与运动的关系.难点:摩擦力的理解二力平衡的应用一基础导航1力是______________________的作用力的
中考分析:纵观近几年的中考命题,将本单元的考点概括为:(1)物体运动状态的判断;(2)惯性和牛顿第一定律的应用;(3)平衡力的判断以及二力平衡知识的应用;(4)滑动摩擦力产生的条件及影响其大小的因素。[课题] 力(一) [知识回顾]概念:力是物体对_____________________________;单位:牛顿(N)作用效果:1、力可使物体_____________;2、力可以改变物体的
第六章 力和运动 复习导学学案1课本图6-5伽利略的实验用到了理想实验法这一理想实验证明了力是 物体运动状态的原因而不是维持物体运动状态的原因——亚里士多德的错误观点2.图6-6实验也是在实验的基础上进行了推导此实验同样用到了 法让滑块或小车从同一斜面顶端滑下这一操作体现出的科学探究方法是 法3牛顿第一定律:一切物体在 的
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报