单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级山雨执教:旦正才让雨悄悄地来了 来得突然——跟着一阵阵湿润的山风跟着一缕缕轻盈的云雾雨悄悄地来了…… 像一曲无字的歌谣神奇地从四面八方飘然而起逐渐清晰起来响亮起来由远而近由远而近…… 飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级山雨雨悄悄地来了 来得突然——跟着一阵阵湿润的山风跟着一缕缕轻盈的云雾雨悄悄地来了…… 像一曲无字的歌谣神奇地从四面八方飘然而起逐渐清晰起来响亮起来由远而近由远而近…… 飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指弹奏出一首
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2.《山雨》广州市天河区暨南大学附属小学 李洁萍小学语文六年级上册 理解词语屡屡:形容一条一条连续不断轻捷:轻快敏捷优雅:美好雅致忘却:忘记凝聚:气体由稀变浓或变成液体课文主要内容这篇散文以神奇的想象和联想清新的笔调向我们展示了一幅有声有色的山林
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级你喜欢雨天吗 山 雨沈晓鸿水淋淋(lín)啼啭(zhuàn)神奇辨认清新欢悦清脆凝聚奇妙无比 轻盈:一般是形容女子身材苗条动作轻快啼啭:形容鸟婉转地叫轻捷:轻快敏捷宛若:仿佛仿佛飘飘洒洒:飘舞着落下来优雅:优美雅致融化:这里指不同的色彩合成一体丝丝缕缕:一丝一丝一条一条连续不断余韵:遗留下来的韵致轻盈:形容女子身材苗条动
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 山 雨 《山雨》是按照什么顺序介绍山中下雨的场景的呢雨前——雨中——雨后雨 前 山雨要来时有哪些特点来得突然下的范围大雨声由小变大雨 中山林在雨中变成哪些颜色画出你认为最美最喜欢的句子读一读雨 后雨停了山林一下子安静下来表达了对山雨的喜爱把山林中的雨景描写的那样优美令人心旷神怡那么你喜欢
单击此处编辑母版标题样式你喜欢雨天吗山 雨字词积累水淋淋(lín)啼啭(zhuàn)倾吐(tǔ)轻盈:一般是形容女子身材苗条动作轻快啼啭:形容鸟婉转地叫初读课文共同探讨:1.是按怎样的顺序把这场山雨介绍给我们的2.主要介绍了山雨的哪两个方面写雨的顺序雨前雨中雨后雨的两个方面雨的声音(音韵美)雨的色彩(色彩美) 请不要发出任何声音让我们一起来听一段雨声听完之后发挥想象用生动的语言
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级山 雨人教新课标六年级语文上册赵丽宏:散文家诗人上海市崇明县人1951年出生于上海市著有散文集《生命草》《爱在人间》《玛雅之谜》等报告文学集《新画》等六十余种著作有四卷本《赵丽宏自选集》行世作品曾数十次在海内外获奖散文集《诗魂》获中国新时期优秀散文集奖《日晷之影》获首届冰心散文奖不少散文作品被选入全国各地和香港新加坡的大学中
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级山 雨人教新课标六年级语文上册【学习目标】 1有感情地朗读课文在读中想象课文所描绘的景色体会对山雨的感情 2通过大量的读积累学生的语感培养学生对文学作品的欣赏能力一读课文:整体感知1.听老师读课文听完后用一个词或一句话来说说你对这场山雨的印象2.那你知道这篇课文的叙述顺序码二读课文:品味赏析1.默读课文思考:
单击此处编辑母版标题样式我喜欢雨天吗山 雨字词积累水淋淋(lín)啼啭(zhuàn)倾吐(tǔ)轻盈:一般是形容女子身材苗条动作轻快啼啭:形容鸟婉转地叫初读课文共同探讨:1.是按怎样的顺序把这场山雨介绍给我们的2.主要介绍了山雨的哪两个方面写雨的顺序雨前雨中雨后雨的两个方面雨的声音(音韵美)雨的色彩(色彩美) 请不要发出任何声音让我们一起来听一段雨声听完之后发挥想象用生动的语言
山雨雨前c雨声里山中的每一块 岩石每一片 树叶每一丛 绿草都变成了 奇妙无比的琴键(这里把 比作琴键)②雨声里山中的每一块岩石每一片树叶每一丛绿草都变成了奇妙无比的琴键飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指弹奏出一首又一首优雅的小曲每一个音符都带着幻想的色彩
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