2011学年度上学期小学六年级语文学习水平单元评价(四)(时间:60分钟)学校: 班别: 成绩听力考查。(10分)听老师读一个故事,概括主要内容。二、基础知识。(31分)1、多音字组词。(6分)Shān () shě () zàng ()扇 舍藏 Shàn () shè () cáng ()2、把下面词语补充完整,或按要求写成语,然后选择其中一个造句。(11分)()走()蛇()音()梁
2011学年度上学期小学六年级语文学习水平单元评价(三)(时间:60分钟)学校: 班别: 成绩一、听老师读一段话,完成填空。(10分) 生活中 。……最早的诗歌总集,已经有,从古到今涌现出、、 郭沫若等许多伟大的诗人。二、基础知识:(24分)1、给下面词语中加点的字选择正确的读音。(6分)五行缺土(xíngháng)供品(gōng gòng) 正月(zhēng zhèng)《水浒传》(
2011学年度上学期小学六年级语文学习水平单元评价(二)(时间:60分钟)学校: 班别: 成绩一、听力考查,听老师读一段话,完成填空。(10分) ① ②③④⑤⑥ ⑦⑧⑨⑩二、基础知识:(28分)1、在下面没有错别字的一组词语后面的扩号里打“√”,有错别字的改正在括号里。(8分)(1)回荡善代 遥望 一泻千里 ()(2)矿产节制 主持 纷至沓来 ()(3)破碎圣洁 归宿 滔滔不决 ()(
2011学年度上学期小学六年级语文学习水平单元评价(一)(时间:60分钟)学校: 班别: 成绩一、听力考查,听老师读一段话,完成填空。(8分)有一天,萌萌望着我,忽然说:“妈妈, 。”接着,他又问:“妈妈,我的眼里有你吗?”……在生活中,我们每个人的眼中,但是,并不是每个人都能做到 如果每个人都能注意到这一点,那该多好。 二、基础知识:(31分)1、给下面多音字组词。(6分) xuè(
2013学年度上学期小学六年级语文学习水平单元评价(四)(时间:60分钟)学校: 班别: 成绩听力考查。(10分)听老师读一个故事,概括主要内容。二、基础知识。(31分)1、多音字组词。(6分)Shān () shě () zàng ()扇 舍藏 Shàn () shè () cáng ()2、把下面词语补充完整,或按要求写成语,然后选择其中一个造句。(11分)()走()蛇()音()梁
2013学年度上学期小学六年级语文学习水平单元评价(三)(时间:60分钟)学校: 班别: 成绩一、听老师读一段话,完成填空。(10分) 生活中 。……最早的诗歌总集,已经有,从古到今涌现出、、 郭沫若等许多伟大的诗人。世界上其他国家也有伟大的诗人。---------------海涅、--------------------……他们的优秀诗篇,为各国人民-----------------
2010学年度上学期小学六年级语文学习水平单元评价(四)(时间:60分钟)学校: 班别: 成绩 一、听力考查(8分)1、听老师读一段话,判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。(5分)(1)本文段介绍的内容出自《羊城晚报·海外报》。 () (2)23%的耕地面积开始退化。() (3)50%的江河水流量被严重污染。 () (4)1/4人类所患疾病与环境恶化有关。() (5)78个国家
2010学年度上学期小学六年级语文学习水平单元评价(三)(时间:60分钟)学校: 班别: 成绩 一、听力考查,听写词语:(10分)① ②③ ④ ⑤⑥ ⑦⑧ ⑨ ⑩二、基础知识:(24分)1、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出来。(6分) 勉强(qiáng qiǎng)澎湃(pài bài)着迷(zháozhāo)瘦削(xuēxiāo)张皇(wánghuáng)劝阻(zǔ zhǔ)2
2012学年度上学期小学四年级语文第三四单元学业质量评价(时间:90分钟)学校: 班级: : : 成绩: 一听力部分(11分)听写词语(8分) 2. 3. 4. 6. 7. 8. 听老师读一段
2013学年度上学期小学六年级语文学习水平单元评价(一)(时间:60分钟)学校: 班别: 成绩一、听力考查,听老师读一段话,完成填空。(8分)有一天,萌萌望着我,忽然说:“妈妈, 。”接着,他又问:“妈妈,我的眼里有你吗?”……在生活中,我们每个人的眼中,但是,并不是每个人都能做到 如果每个人都能注意到这一点,那该多好。 二、基础知识:(27分)1、给下面多音字组词。(6分) xuè(
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