三年级两步应用题(上册2)李大伯家养了16头奶牛和26头肉牛还养了6只羊牛的头数是羊的几倍三(1)班8个同学准备剪32张窗花布置教室结果多剪了8张平均每人剪几张小刚家买了50千克大米每天大约吃500克6天吃了多少克合多少千克张阿姨和王阿姨分别买了5千克和3千克苹果张阿姨比王阿姨少用6元钱1千克苹果多少元一筐橘子连筐重36千克卖掉一半后连筐还有19千克筐和橘子各重多少千克一列火车通过一条长260米的
四年级上两步计算应用题练习(2)1.一辆汽车从甲地开往乙地每小时行60千米16小时可以到达如果要12小时到达每小时要多行多少千米一艘轮船从甲港开往乙港每小时航行20千米15小时到达.从乙港返回甲港每小时增速5千米可提前几小时到达运一堆煤用小卡车运需要5辆小卡车运14次.如果现在要求在10次内运完至少需要增加这样的小卡车多少辆妈妈去水果店买苹果所带的钱能买10千克苹果如果用这些钱买梨可以买30
1kg小麦可以磨面粉100kg的小麦可以磨面粉多少kg2.加工900个零件已经加工了5天每天加工20个还剩下多少个零件3.读一本书计划每天读50页8天读完实际每天读40页几天可以读完4.一个养禽专业户养鸭890只养鸡的只数是养鸭的3倍少15只那么这个养禽专业户养鸡多少只5.学校图书室买来故事书和科技书共1020本其中故事书有170本科技书是故事书的多少倍6.王师傅每小时加工20个零件李师傅每小时加
两步应用题巧求周长发现不同知识框架我们已经会解答一般计算的应用题了,如果改变条件的说法,由直接告诉的条件变为需要计算才知道的条件,那么一步应用题就变为两步应用题了。解答两步应用题时,先要找出条件和所求问题,再根据已知条件,找到隐蔽的条件,最后解决题中的问题,两个量进行比较时,一定要弄清谁多谁少,是求多的数量,还是求少的数量,再确定正确的方法。例题精讲【例1】二(1)班有59个同学,二(2)班有2
两步计算应用题(三年级数学)书法班12人象棋班14人多20人电脑班有多少人?1学校选修班开课了!书法班有12人,象棋班有14人,电脑班的人数比书法班和象棋班的总数多20人,电脑班有多少人?学校选修班开课了!书法班有12人,象棋班有14人,电脑班的人数比书法班和象棋班的总数多20人,电脑班有多少人? (1)书法班和象棋班一共有多少人? 电脑班有多少人?答:电脑班有46人 。 12 + 14 = 2
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级数学两步应用题苏教版四年级数学上册教学目标本节课我们主要来学习两步计算的应用题同学们要能够分析题意按照题意分步列式计算相关的应用题并且要学会列综合算式解题数学复 习16×5=80(个)每人每天编16个筐照这样计算5个人1天编多少个5个人4天编筐多少个80×4=320(个)1个人4天编多少个16×4=64(个)5个人4天编
二年级数学两步计算的应用题练习题个水杯4元一个水壶9元买5个水杯和一个水壶一共需要多少钱`用20元买2个水壶应找回多少钱一组有8人每人收集4个易拉罐二组一共收集26个易拉罐一组比二组多收集多少个有22只熊猫有5个山洞每个山洞只能住4只熊猫还剩几只熊猫不能住进山洞小熊搬砖每次搬4块已经搬了5次还剩24块没搬小熊一共要搬多少块砖(1)小猫分鱼如果每只猫分6条可以分给8只猫还剩2条一共有多少条猫(2)如
班级 小聪和小明共有27个玻璃球小聪的玻璃球个数是小明的2倍他们俩各有玻璃球多少个小兵家的图书有45本其中科技书是故事书本数的4倍科技书和故事书各有多少本二(一)班图书角里有故事书和连环画共47本如果故事书拿走7本后故事书的本数是连环画的4倍原来连环画和故事书各有多少本同学们做红花和黄花共20朵如果再做4朵黄花
1同学们做黄花25朵做紫花18朵做的红花比黄花和紫花的总数少3朵同学们做了多少朵红花2同学们跳绳小明跳了25下小华跳了20下小方比小明和小华跳的总数多3下问小方跳了多少下3学校栽了15棵杨树栽的柳树比杨树多8棵柏树比柳树少3棵学校栽了多少棵柏树4三个班植树一班45棵二班比一班多8棵三班比二班少10三班种多少棵5一二三年级看演出一年级去25人二年级比一年级多10人三年级和二年级同样多一共去了多
练 习 四班级 得分1在( )里填数57 -30 ( )= 51 40( )-15=63 80-30-( )=151643( )=95 56-( )-17=21 ( )-17-14=24( )-18-17=
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