除法的估算教学内容:教材第16页的例2对应的做一做及练习三的第34题教学目标:1使学生体会学习除法估算的必要性了解除数是一位数除法的估算的一般方法2引导学生根据具体的情境合理进行估算知道什么时候要估大些什么时候要估小些培养学生良好的思维品质和应用数学的能力教学重点:了解除数的一位数除法估算的一般方法教学难点:根据具体情境合理进行估算教学模式:引——探——练——展教学用具:口算卡片教学各处:一铺垫孕
<除法的估算>教案设计?一教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书●数学》三年级下册P16除法的估算二教学目标:1使学生体会学习除法估算的必要了解除数是一位数除法估算的一般方法2引导学生根据具体情境合理进行估算3会表达估算的思路在解决实际问题的过程中体会估算的价值培养学生良好的思维品质和应用数学的能力三教学重点:掌握估算的方法四教学难点:估算策略要灵活多样五教学准备:课件六教学过程:
211 除法估算(1)估算231÷8时,可以把231看做(),()÷()=(),所以231÷8≈()。143÷7≈602÷6≈每瓶饮料3元,62元大约可以买多少瓶这样的饮料?答案:1240 240 8 30 30220……3 100……2362÷3≈20(瓶)答:大约可以买20瓶。
除法估算(1)除数是一位数的除法你知道这是什么吗?航空母舰001A型航空母舰是中国首艘自主建造的国产航母,由中国自行改进研发而成,是中国真正意义上的第一艘国产航空母舰。001型航空母舰辽宁舰001A型航空母舰就是基于对辽宁号航空母舰的研究而建成的。辽宁舰是中国人民解放军海军隶下的一艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰,也是中国第一艘服役的航空母舰。001型航空母舰最高时速下,辽宁舰在海上航行了242千米
例1: 例2:哪位老师打字打得快选择计算方法(口算估算准确计算)再解决解决(1)20个汉堡包多少钱(2)23份薯条80元够不够(3)每种都买1份付了40元应找回多少钱教学题目:除法估算教学目标:1使学生了解估算在日常生活中的重要性掌握除法估算的方法培养学生估算的意识和能力2引导学生经历解决问题的阅读与理解分析与解答和回顾与反思在根据具
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160÷4398×2440÷4=110(页)
?第二课时??? 除法估算教学内容:教科书16页例2估算教学目标1使学生体会学习除法估算的必要了解除数是一位数除法估算的一般方法2.引导学生根据具体情况合理进行估算知道什么时候要估大些什么时候要估小些3培养学生应用数学的能力教学重点:在具体的情境中进行除法估算表达估算的思路教学难点:根据具体情况合理进行估算知道什么时候要估大些什么时候要估小些教学过程:一复习旧知巩固技能:1师出示口算卡片:1
《除法的估算》教案城四 赵艳教学目标:1.使学生体会学习除法估算的必要了解除数是一位数除法估算的一般方法引导学生根据具体情境合理进行估算知道什么时候要估大些什么时候要估小些2培养学生良好的思维品质和应用数学的能力3培养学生良好的思维品质重点:掌握估算方法 难点:正确进行估算教具准备:多媒体课件教学过程:一复习旧知1.多媒体课件出示以下情境和问题:①课本例2:李叔叔他们三人平均每人大约运
24除法估算(一)1估算:78÷4≈ 470÷8≈178÷6≈83÷9≈ 360÷5≈410÷7≈71÷8≈ 181÷2≈359÷6≈ 440÷9≈138÷7≈323÷4≈125÷2≈ 378÷5≈435÷7≈187÷6≈297÷4≈ 469÷8≈194÷6≈823÷9≈183÷6≈ 327÷8≈319÷4≈639÷8≈2列竖式计算:(先观察商是几位数)63÷355÷5 48÷491÷7257
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