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14.梅兰芳学艺苏教版国标本语文第三册苏州市新郭小学 沈芳兰 lán nán兰 lán nán紧 jǐn jǐnɡ紧 jǐn jǐnɡ者 zě zhě者 zě zhě注 zù zhù注 zù zhù翔 qiánɡ xiánɡ翔 qiánɡ xiánɡ灵 lín línɡ灵 lín línɡ紧盯 飞翔 鸽子或者 注视 灵活 水底
苏教版国标本小学语文第四册(第三单元)教材分析执笔:金坛市朝阳小学 丁俊霞一.单元教材分析单元教材分析本单元为哲理篇通过孩子喜欢的儿童诗寓言童话等来反映深刻的道理意在让学生从中领悟一些人生哲理在教学时应充分利用课文资源对照课文练习要求深入浅出地与学生共同领悟其中的哲理在故事中明理本单元包括4篇课文和一个练习分别是《雨后》《谁的本领大》《蜗牛的奖杯》《狐假虎威》和《练习3》《雨后》是著名作家
苏教版国标本小学语文第三册第五单元教材分析岸头实验学校 王玉香【单元教材分析】本单元包括了《大海睡了》《冰花》《北风和小鱼》三篇课文和一个《练习》共安排识字 42 个其中要求写的19个要求认的23个《大海睡了》是一首诗歌描绘了风平浪静明月高悬的夜晚大海的美丽景象语言流畅富于想象课文插图体现了诗句描绘的优美意境可供学生观察帮助理解课文《冰花》生动地描绘了冰花的千姿百态和晶亮洁白课文充满了
苏教版国标本小学语文第三册第五单元教材分析金坛市薛埠中心小学 王惠粉[单元教材解读]本单元为识字单元从识字形式上看可分为2课词串识字1课看图识字1课拼卡片识字共安排识字23个其中要求写的22个要求认的1个认识部首羽《识字5》《识字6》以韵文的形式分别围绕冬天来了祖国风光这一中心构成词串创设了具体的语言环境教学时应注重将文字符号本身的意义与其在具体语境中的意义结合起来进行立体的感悟充分
国标本苏教版五年级下册第三单元语文试卷 得分 一看拼音写词语7分 pi qi mang ya qing su fu rao yue tan ( ) ( ) ( ) ( )
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第七单元重点一课文内容:1《狮子和鹿》这篇故事说明的道理是:物各有所长各有所短不要因为它的长处而看不见它的短处也不要因为它的短处而否定它的长处另外不要光图美丽的外表更要讲实用美和实用在不同的环境不同的条件下都有存在的价值2《矛和盾的集合》中集合指的是合二为一讲述了坦克的发明的过程由此说明了谁善于把别人的长处集于一身谁就会是胜利者的道理是按照发明坦克的过程——坦克的实际应用——从中引发的道
苏教版(国标本)语文第九册第五六单元练习题 班级___________ ___________ 成绩___________一看拼音写词语(8分)yuè ěr wàn lài jǜ jì nù fà chōng guān fèng xì( ) ( ) ( ) (
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