相关文档

• 广州继续教育通讯.doc

  广州继续教育通讯〔2009〕第4期 (总第51期)广州市继续教育协会 2009年8月31日目 录【政策法规】关于举办2009年市直机关新录用公务员初任培训班的通知·················(1)关于继续组织我市公务员在职攻读公共管理硕士(MPA)专业学位的通知·····(3)关于做好市级继续教育基地考核评估阶段准备工作的通知·

• 广州继续教育通讯.doc

  广州继续教育通讯〔2009〕第5期 (总第52期)广州市继续教育协会 2009年10月28日目 录【政策法规】关于确认市级专业技术人员继续教育基地的通知································(1)关于收回2003—2005年度广州市专业技术人员继续教育示范基地表扬基地牌匾的通知··(13)【协会信息】关于继续开

• 广州市继续教育通讯.doc

  广州市继续教育通讯〔2009〕第1期 (总第48期)广州市继续教育协会 2009年3月11日目 录【政策法规】关于印发《广州市2009年人事培训教育工作要点》的通知··················(1)关于开展继续教育公修课网络远程教育的通知··························(5)关于开展市级继续教育基地检查

• 幸福广州、低碳广州-（2013广州继续教育作业）.doc

  #

• 广州市中小学教师继续教育.doc

  广州市中小学教师继续教育网络远程教育课程管理办法 为了贯彻落实《2003-2005年广州市中小学教师继续教育规划》以及教育部关于以信息化带动教师教育现代化的指示的精神我市新一轮中小学教师继续教育(以下简称继续教育)要大力推进现代远程教育利用互联网开展网上教学活动逐步实现以面授为主向以现代远程教育为主的转变更好地解决学员参加继续教育的工学矛盾 问题优化培训资源以信息化带动教师教育的现代化

• 2011年广州会计继续教育答案.doc

  Created with an evaluation copy of Aspose.Words. To discover the full versions of our APIs please visit: :products.asposewords

• 兰州交通大学继续教育学院.doc

  兰州交通大学继续教育学院关于毕业设计(论文)若干问题的规定一毕业设计(论文)的目的和任务毕业设计(论文)是教学计划规定的最后一个教学环节通过这一实践教学过程帮助学生巩固所学知识培养独立分析解决实际问题的能力全面提高学生的综合素质通过毕业设计(论文)教学过程(包括题目的选择的查询方案的制定研究过程的总结论文的撰写和答辩表述等)的综合训练全面提高学生的专业理论水平和工程素质培养学生独立解决现

• 2011年广州市会计继续教育答案.doc

  多选题型（:8080GzczPrint）1.会计机构（）基本条件（ABCD）A坚持奉公B具有资格C在较强能力D身体要求2.会计计量（）和可变现净值（ABD）A历史成本B现值D公允价值3.会计工作岗位（）（ACD）A可以一人一岗C可以一人多岗D可以一岗多人4.会计人员办理移交（）工作（ABCD）A已经完毕B尚未印章C整理材料D编制移交清册5.会计人员会计信息（ABD）A法律规定B上级部门要求D单位负

• 2011年广州会计继续教育答案1.doc

  #

• 常州继续教育沟通与协调提纲.doc

  专业技术人员沟通概述沟通的含义和特征　　P1沟通的含义沟通的特征 (目的性 选择性 双向性 互动性)沟通的过程和要求　　　P３沟通的一般过程沟通的主要因素 (信息 发送者 编码 信息传递 接收者 译码 理解 反馈 噪声)沟通的类型和方法　　P5沟通的类型 正式沟通 非正式沟通 直接沟通和间接沟通 语言的沟通和非语言沟通单向沟通和双向沟通沟通的方法当面沟通沟通会议沟通公文