大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 2___025.doc

    课时编号:025 主备人:房维波 审核人:王晓燕 备课时间:2011-03-01 上课时间:2011-03-28课 题 乘法公式(2)教学目标1.会推导平方差公式并能应用公式进行简单的计算2.经历探索平方差公式的过程发展学生的符号感和推理能力教学重点认识并应用平方差公式进行简单的计算教学难点平方差公式的推导平方差公式的应用教学过程复备栏一.自学交流:aab1边长为a的小正方形

  • 14.2(2)课件.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版 · 数学 · 八年级(上)人教新课标第2课时14.2乘法公式 有一位老人非常喜欢孩子每当有孩子到他家做客时老人都要拿出糖果招待他们来一个孩子老人就给这个孩子一块糖来两个孩子老人就给每个孩子两块糖来三个就给每人三块糖……(1) 第一天有a个男孩去了老人家老人一共 给了这些孩子多少块糖 (2) 第二天有b个女孩去

  • 2)--学---025.doc

    课时编号:025 主备人:房维波 审核人:王晓燕 班级: : 课 题 乘法公式(2)学习目标1.会推导平方差公式并能应用公式进行简单的计算2.经历探索平方差公式的过程发展学生的符号感和推理能力学习重点认识并应用平方差公式进行简单的计算学习难点平方差

  • (2).ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级导入新知  你能发现什么规律   问题1 计算下列各式:(1)(2)  完全平方公式:   问题3 你能用文字语言表述完全平方公式吗  两数和(或差)的平方等于它们的平方和加上(或减去)它们的积的2倍.归纳总结  问题2 你能用式子表示发现的规律吗 归纳总结  公式特点:(1)积为二次三项式(2)积中两项为两数的平方和

  • 2.ppt

    142 乘法公式 (第2课时)八年级上册课件说明本课是在学生已经学习了平方差公式的基础上,研究第二个乘法公式,它是具有特殊形式的两个多项式相乘得到的一种特殊形式,也是后续学习因式分解、分式运算的重要基础.课件说明学习目标: 1.理解完全平方公式,能用公式进行计算. 2.经历探索完全平方公式的过程,进而感受特殊 到一般、数形结合思想,发展符号意识和几何 直观观念.学习重点:完全平方公式.导入新知 

  • 9.42)导学.doc

    #

  • 1、2.doc

    黄集中学七年级下册教学导学案备课时间: 授课年级:七年级教授内容:乘法公式(1) 课 型: 新授备课人: 课时数: 1课时一学习目标:1通过图形面积的计算感受

  • 拓展.doc

    乘法公式拓展教案学习目标:1.从图形面积入手熟悉每个乘法公式的结构特征理解公式几何背景培养学生的几何直观和数形结合的思想方法2.利用图形的直观性和乘法公式结构特征寻找完全平方式的派生关系并解决相关问题【教法建议】:采用小组合作学习充分利用学生合作交流学习采用问题串的方式引导学生深入分析发展学生探索归纳总结的能力利用学生合作展示的交流的平台充分调动学生的主观能动性教学设计:一·导快速完成下

  • 9.4(2).ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级9.4 乘法公式(2)(ab)2 = a22abb2(a-b)2 = a2-2abb2完全平方公式:知识回顾:用完全平方公式计算: (2a-3)2 -3(-x4y)2(3) (-a-2b)2 - (-a2b)2 (4) (-2a-b) (2ab)做一做边长为b的小正方形纸片放置在边长为a的大正方形纸片

  • 2.doc

    七年级下册数学讲学稿(3) 学习目标:1.理解整式乘法运算的算理体会乘法运算的算理体会乘法分配律的作用和转化思想发展有条理的思考及语言表达能力2.会进行单项式与多项式的乘法运算3.培养学生有条理的思考及有逻辑的思维能力和语言表达能力重点和难点:重点:单项式与多项式相乘的法则难点:单项式的系数的符号是负时的情况学前准备:同底数幂的乘法法则 .幂的

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部