大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    中考复习专项---主从复合句 学习目标:1了解主从复合句的分类以及各句型的位置和用法 2.注意从句中连词与时态的不同变化学习:一概念:主从复合句由一个主句和一个或一个以上的从句构成主句为句子的主体从句只用作句子的一个次要成分不能独立成为一个句子从句通常由关联词引导并由关联词将从句和主句联系在一起如:While the grandparents love the childr

  • 并列强化.ppt

    并列复合句 用适当的并列连词填空。1 Work hard, ___you will fail2 Work hard, ____ you will get goodor3 I worked hard at English and devoted all my spare time to practicing English, ____ I failed to pass the mid-term ex

  • 并列强化(1).ppt

    并列复合句 用适当的并列连词填空。1 Work hard, ___you will fail2 Work hard, ____ you will get goodor3 I worked hard at English and devoted all my spare time to practicing English, ____ I failed to pass the mid-term ex

  • 题集.doc

    #

  • 2014年英语分类-并列状语.doc

    初中英语分类练习——并列复合句与状语从句并列句专练Ⅰ. 从方框中选择适当的词完成句子and but so or then 1.?????? They are happy _______ they deserved their .?????? Hurry _______ you will miss the .?????? I like chocolate _______ it is b

  • 2012年英语语法.doc

    主从复合句(Theplex sentences)  主从复合句(初中掌握三类从句即宾语从句状语从句定语从句)  宾语从句  宾语从句在主从复合句中起宾语的作用既可作谓语动词的宾语也可作介词非谓语动词(动词不定式动名词分词)的宾语  引导宾语从句的关联词的用法  陈述意义的宾语从句由从属连词that引导that本身无义在口语或非正式文体中常可省略 e.g. She

  • 定语专项.doc

    中考复习定语从句专项练习单项选择1.Ill never forget the lesson ______ last . that I learnB. that I learnedC. what I learnD. what I learned2.The young lady _____is interviewing Lin Zhixuan about the program I am a s

  • 德语并列.docx

    并列复合句  泓钰德语培训由两个或两个以上的独立的意义上相互联系的简单句组成简单句之间用逗号分开并一般用连词undaberdenndeshalb(因此)oder连接其中除了deshalb以外都采用正语序  Ich packe meine Koffer und fahre nach Hause.  Rolf lernt Deutsch flei ig aber Inge lernt nicht

  • 宾语.doc

    宾语从句复习与专练[定义] 在复合句中作宾语的从句叫作宾语从句[结构] __________________________________________[语序] 宾语从句中的语序为_____________________[引导词的选择] 注意引导词只能选一个不能重复使用1当宾语从句意思已经完整时常由_____________来引导其中_______在句中没有任何实际意义通常可以省略2当由一般

  • 并列.ppt

    【典题探究2】解题并思考:空格所连接的是哪种句式(1) ...the villagers who had gathered around me were arguing as to ______ should have the honor of receiving me as a guest in their house. (07广东高考)【思路点拨】whowho引导从句作介词as to(关于

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部