#
关于公开课的思考 今天是培训的第五天迎来了国家知名专家于素梅研究员的到来于专家富有滋性的声音深深吸引着我激情的演讲将我的瞌睡虫驱走了让我想睡觉都是不行这是我与于专家的第二次认识第一次是在9月份于专家带着高中课标调研组来到广州当我有幸向于专家提问时心率不自觉的就升到180次分有多因为太激动了能有机会与国家知名专家近距离的面对面交流难得啊至使发言时有点语无伦次言不达意真不好意思大失水准尽管如此我
一节一次函数复习课的教学反思馆陶县房寨中学 闫俊红我从2009年8月份开始接触新模式开始课改时特别不情愿怕耽误学生学习成绩觉得这样做还要老师干什么后来通过自己不断的参观学习随着学校对课改的进一步开展我切实体会到新课改给我带来的诸多意想不到的收获今天我上了一节初二新教材的数学公开课《一次函数》的复习课在教学中我采用了预习交流合作探究的教学方式在教师点拨引导下让学生自己动手动脑交
校内公开课《秋天的怀念》教学反思《秋天的怀念》是一篇阅读课文文中母亲自己重病缠身却隐瞒病情无微不至地照顾双腿瘫痪的儿子用深深的爱温暖儿子绝望的心用深深的嘱托帮儿子重新鼓起生活的风帆虽初为人母但我能体会当母亲面对这残酷的事实心里是如何的疼痛可不管现实如何残酷还是要坚强勇敢地面对生活文中通过细节细写往往就是那么几个小小的字眼儿却触动了我们情感深处最脆弱的那根弦课前对于这节课我是这样设想的:1.让学
公开教学活动反思 和很多幼儿园一样我们幼儿园也会在每学期组织公开教学观摩活动给我们老师一个展示自己的机会大家以此来展示自己的长处从中发现自己的缺点和存在的问题并加以改正存在的错误吸收别人的精华调整扭曲的教学习惯不过也有人会说你们总上什么公开教学活动呀但在现在来看其实并不是哪样的渐渐的我们老师的基本功扎实了技能娴熟了方法灵活了语言流畅了表达准确了教态亲切大方有感染力教学设计都能达到目标设计明确符
昨天去一初中听了市级达标课展示公开课觉得自己又学到了很多的东西现在拿出来晒一晒1.他们的导入非常的自然不是那种一句话的导入而是有2至3分钟的导入他们的导入很贴近本节课内容并且不难能让几乎全部的学生都会说例如八年级下册第七单元的第一课时的导入:There are too many people in our classits very want someone to open the my En
公开课后反思青年学习组活动我有幸获得一次公开课的机会课的内容为篮球:运球急停急起说实话对于上课既期待又害怕期待的是可以展示下自己让自己在公开课中得到提高也担心自己上不好课因为我知道这样的机会不多必须要好好把握本次课的内容为篮球急停急起本课的教学过程由以下几部分组成首先是绕球场慢跑运球紧接着是篮球操借助丽水市创全国文明城市引入红灯绿灯停的游戏这个环节主要是一个热身和入门的过程它即达到了热身的效
关于物理讲评课的思考??????????????????????????????????????????????? ????? 高中物理课的教学中少不了有练习讲评课练习如何讲评这恐怕是我们所有老师都必须思考的问题很多基础性的练习老师认为没有必要讲评同学也认为没有必要讲评但同学在考试当中同样出错原因是掉以轻心一些难题同学认为需要仔细讲评确实老师也这样做了但在考试当难题同样得不到分同学经过一次次
#
关于地理公开课的说课稿这节公开课我讲的是八年级下册第五章《中国的地理差异》和第六章《北方地区》的复习课一教材分析(说教材):1教材所处的地位和作用:本节内容在中考中占有重要地位2教育教学目标:(1)知识目标:掌握:1秦岭—淮河一线的地理意义2我国四大地理区域的划分3北方地区位置范围自然地理特征农业概况及问题4东北三省位置范围自然地理特征农业工业概况及问题5.黄土高原范围水土流失的原因与影响6
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报