(2)(4)(3)精品练习:图2精品练习答案:1.解析:小车静止或匀速直线运动时小球也处于静止或匀速直线运动状态由平衡条件可知绳子对小球的弹力为方向是沿着绳子向上若将轻绳换成轻弹簧其结果是一样的2.解析:以小球为研究对象可知小球受到杆对它一个的弹力和重力作用由平衡条件可知小球受力如图所示则可知杆对小球的弹力为方向与重力的方向相反即竖直向上注意:在这里杆对小球的作用力方向不是沿着杆的方向3.解析:以
轻杆轻绳轻弹簧的力学特征赵斌 (湖南省长沙市第六中学 410000)轻杆轻绳轻弹簧都是忽略质量的理想模型它们的力学特征既有相同又有相异由不同模型构建的物理情景因而具有不同的性质和规律一力的方向有异1轻绳提供的作用力只能沿绳并指向绳收缩的方向2轻弹簧提供的作用力只能沿弹簧的轴线方向与弹簧发生形变的方向相反3轻杆提供的作用力不一定沿杆的方向可以是任意方向图1例1如图1所示水平轻杆的一端固定在墙上轻
浅析轻绳轻杆轻弹簧三种模型摘 要:轻绳轻杆和轻弹簧是三种常见的理想化物理模型所谓的轻是指其本身的质量重力可忽略不计它们都能发生弹性形变因而都能产生弹力但它们的特性并不完全相同所以在有些问题中从形式上看它们好象是一样的然而实际上却完全不一样文章通过特点归类和例题分析来详解三种模型的解答关键词:轻绳轻杆轻弹簧力平衡条件在中学物理中经常会遇到轻绳轻杆轻弹簧三种典型的模型由于对这三种模型的特点区别
#
浅析轻绳轻杆和轻弹簧模型的应用发表日期:2008年10月27日 出处:山西泽州县第一中学(048000) 成文荣 李智涛 :aibaobiao 已经有727位读者读过此文 o 点击图片看全图 t _blank 轻绳轻杆和轻弹簧是力学中三个重要的理想模型在高中物理解题中有着重要的地位为了帮助学生正确地分析和解决与轻绳轻杆和轻弹簧有关的问题笔者对三个模型的相同点和不同点进行了总结并想通
#
第四单元练习卷积累运用一看拼音写词语 tǐ miàn miáo huì chénɡ dān lián xiǎnɡ ɡù rán qiè shēn xiàn mù shōu huò ( ) ( ) ( ) (
轻轻兰树秋什么时候来了我却全然不知可我懂了什么叫望穿秋水天上浮游着几朵云她似乎载着什么东西可是去向哪里呢那南飞的雁子又带了谁的思念离去的那样匆匆呢我的心轻轻地轻轻地被那吹落梧叶的风 触动仔细寻来一片最美的叶子优美流畅的轮廓里那模糊的脉迹 如同我那斑驳的记忆我将它轻轻地轻轻地放在小溪里 随着秋水流向天际 :
太后 林大人叫了她一声见她失神压根儿不理心里顿觉不妙慌忙转过身去朝那些灰衣侍卫使眼色午-夜-吧 颜曜听见殿下的这点小动静倏地回过身来斜睨俯视着他挑眉问道: 林大人你打算抗旨不遵吗 林大人不答他扬手指派着那群持刀的灰衣侍卫口吻中带着不安的焦急之色 快点动手你们别管什么先帝密
《金孔雀轻轻跳》教学设计大宁完小:张梦教学内容:一歌曲表演《金孔雀轻轻跳》.二学习傣族舞蹈基本动作.教学目标:一情感态度价值观:通过《金孔雀轻轻跳》的学习从音乐中感受所描绘的动物形象理解本课主题——美丽的动物并由本课主题向音乐内部元素(速度情感)及音乐外部元素(环保民族文化等)拓展二过程与方法:充分利用学生的好奇心理运用多种教学手段引导学生在探究孔雀的同时自主参与各项学习活动并顺利完成学习任
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报