大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    人教版四年级下册美术教案全册教材分析主要内容:本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线主副线密切关联穿插并行主要内容包括:色彩冷暖知识线条节奏工艺制作玩具实用设计电脑美术欣赏等教材重点:在循序渐进的传授基础知识基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的教学要求兼顾学生个性的发展和知识技能的学习的两方面的需要教材难点:强调趣味性的美术学习设计内容要贴近学生的生

  • _23页精品_.doc

    第一课??? 影子的游戏教学目标:1、通过描画自己的影子,感受图形的外形美。2、通过和添加的表现手法,对简洁图形的艺术美有初步的了解。3、在描画中,能运用合理的构图、丰富的想象进行添加和组合。4、培养学生的观察力,及爱国主义情感。教学重点:1、了解中国的皮影戏。2、寻找影子在光的照射下产生变化无穷的造型。3、描画的影子清晰并且造型基本准确。课前准备:1、收集剪影作品2、在大自然中寻找影子。3、

  • 《机器.doc

    #

  • .doc

    第八册美术教案小学四年级下册美术教学计划一班级及学生情况分析: 四年级学生已经初步认识形色与肌理等美术语言学习使用各种工具体验不同媒材的效果能通过看看画画做做等方法表现有一定的色彩基础对美术也有着浓厚的兴趣但还缺乏想象力和创造精神 二教学目的 1 通过启发联想训练学生的创造性思维能力培养良好的观察习惯和观察能力 2 学习简单立体物的表现方法学习色彩表现方法进行和自己生活切近的

  • .doc

    小学四年级下册美术教学分析一班级及学生情况分析: 四年级学生已经初步认识形色与肌理等美术语言学习使用各种工具体验不同媒材的效果能通过看看画画做做等方法表现有一定的色彩基础对美术也有着浓厚的兴趣但还缺乏想象力和创造精神 二教学目的 1 通过启发联想训练学生的创造性思维能力培养良好的观察习惯和观察能力 2 学习简单立体物的表现方法学习色彩表现方法进行和自己生活切近的设计与制作

  • (有).doc

    第1课家乡美课目第1课家乡美(活动一)年级5年级下册教学改进与反思教学程序教学活动交流一交流1课前信息收集:到家乡各个有特色的地方走一走用文字速写拍照摄影等方式记录下来2知识问答:a穿靴套袜洋上行世间唯见此奇景(是描写白水洋的词句)请同学们回答相关景点b家乡有多座木拱廊桥矗立水面引以为毫你能说出哪些桥的名称c你还能说出哪些家乡的名胜古迹3交流感受:a欣赏家乡的风光图片

  • 语文_.doc

    \* MERGEFORMAT 14 《独坐敬亭山》教学反思在教学《独坐敬亭山》这首古诗时,我在学生介绍完李白的相关后,又补充介绍了这首诗的写作背景:当年,诗人被迫离开长安已整整十年,世态炎凉,长期的漂泊生活使他饱尝了人间辛酸的滋味,孤寂之感倍生。诗人通过对敬亭山景象的描写,抒发了因怀才不遇而产生的孤独寂寞的感情。有了这个知识,学生对于整首诗意思的把握就更加容易了,在汇报完一二句的诗意后,我

  • .doc

    四年级上册美术教案课题:色彩的冷与暖课时:1课时类型:造型 表现 设计 应用教学目标:1通过学习和运用色彩冷暖知识给学生一把打开色彩知识大门的钥匙使学生进一步感受到色彩冷暖对比中的美感培养色彩美感意识提高学画色彩画的兴趣2引导学生从盲目用色到懂得色性运用色彩冷暖配置的知识上有目的地正确地表达自己对色彩的感觉教学重难点:1从感性到理性去认识色性并会运用色彩冷暖对比的知识2了解产生冷暖对比的

  • .doc

    反思:用游戏活动比赛的形式进行练习不 但巩固了所学知识而且使学生也产生成就感获得愉悦的体验第三课时学习内容:用除法解决简单的实际问题学习目的:1.使学生能根据一幅图(分完的结果)写出两个除法算式从而进一步理解除法的含义2.通过看一个除法算式说出它表示的不同意思使学生对除法的含义有比较全面的认识学习重难点:能根据一幅图写出两个不同的除法算式教具学具准备:教师准备8个球拍图3捆萝卜图以及16根小

  • .doc

    人教版新课标 二年级下册教案二年级数学教学计划(2005——2006学年度下期)指导思想:本期数学教学仍以新课标精神为指导注重有创新开放精神的主动学习同时努力培养学生严谨塌实的优良习惯从而达到二年级应掌握的知识技能以及情感态度价值观的要求学生情况分析:本年级学生74人大部分家住龙湖花园家庭学习环境良好家长有一定辅导能力的约占50其余学生全靠教学进行数学学习上期考试结果及格率100优生率4

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部