《通信综合课程设计》教学大纲 课程名称 通信综合课程设计课程类型 必修学时4周适用专业 通信工程先修要求 电路分析模拟电子技术数字电子技术高频电子线路通信原理 一课程基本目的:通信综合课程设计是通信工程专业学生重要实践课是必修课经过查选方案总体设计方案实现撰写设计报告分析实验结果使学生得到一次较全面的工程实践训练理论联系实际提高和培养创新能力为毕业设计毕业后的工作打下基础二学习收获:1.
《现代通信技术课程设计》课程设计教学大纲课程编号: 0533213课程名称: 《现代通信技术课程设计》课程设计 实验学时: 2周 一课程设计的性质任务与目的 《现代通信技术课程设计》是在《通信原理》《程控交换》《移动通信》《光纤通信》课程后通信工程专业学生在通信工程设计技术实验技能方面综合性质的实验训练课程是专
《网络工程综合课程设计》课程设计教学大纲课程名称:网络工程综合课程设计课程编号:05187100设计周数:2周设计学分:2开设学期:09-10-2适用专业:计算机科学与技术先修课程:计算机网络与通信一目的和意义网络工程综合课程设计是计算机专业必修的专业技能课程通过本课程的学习使学生掌握园区网络工程的规划与设计结构化综合布线技术交换机和路由器的配置服务器的配置设备选型网络测试网络管理维护以及撰写网络
#
《通信原理课程设计》教学大纲(杨霄雪 2010年9月1日)课程名称:《通信原理课程设计》课程编码:学分:1学分周数:1周适用专业:电子信息科学与技术一课程设计的目的与任务通信原理课程设计是《通信原理》理论课的辅助环节着重体现通信原理助学知识的运用培养学生主动研究的能力它以小型课题的方式来加深扩展通信原理所学知识通过本课程设计巩固并扩展通信原理课程的基本概念基本理论分析方法和实现方法结合EDA技术数
综合课程设计大纲(电子信息工程)开课单位:电子信息与自动化学院 开课学期:第4学年秋季学期学 分:2学分 学 时:32学时(2周)适用专业:电子信息工程(0702)一课程设计的目的与意义本课程设计是在学生完成了相关基础课技术基础课和大部分专业课学习后即将进入毕业设计前的一个重要的理论与实践相结合的综合应用能力训练的教学环节培养学生综合应用已学
#
J I A N G S U U N I V E R S I T Y通信系统天线综合课程设计学院名称: 专业班级: 学生: 学生: 课程设计目的 通过综合课程设计 在学习EDA仿真软件HFSS使用方法的基础上掌握常见通信系统天线的仿真设计方法课程设计内容: 以通信系统天线课程课件 偶极和单极
#
《光电信息综合实验》课程教学大纲课程名称(中英文):光电信息综合实验prehensive experiment of photoelectric information)课程类别(必修选修):必修总学时周学时学分:3242其中实验(实训讨论等)学时:32先修课程:光学光学实验光电子技术授课时间:周二8-11节授课地点:8B118授课对象: 2014光信息1-2班开课学院: 电子工程与
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报