地理高考相关概念集合1.天体与天体系统天体:是就宇宙间物质的存在形式而言的是各种星体和星际物质的通称天体系统:是就天体的运动关系而言的是指运动着的天体因相互吸引相互绕转所构成的相对独立和层次不同的系统最高一级天体系统是总星系最低一级天体系统是行星和卫星组成的行星系统如地月系等2.地方时区时时区北京时间国际标准时间地方时:因经度不同的时刻地球上有无数个地方时时区:1884年国际上采取了全世界按统一标
高一提高课程“集合及其相关概念”学生授课日期教师授课时长知识定位 1能熟练的运用描述法来表示集合,并判断集合是否相等;2能熟练的判断集合之间的包含关系;3能熟练的判断元素与集合的关系; 4清楚地区分元素与子集 、属于与包含;教学重点:可以根据集合与元素的关系,或者集合的包含关系来确定参数的值;教学难点:弄清元素与子集 、属于与包含之间的区别。知识梳理* 知识点一:集合的概念、分类及表示1
高一提高课程“集合及其相关概念”学生授课日期教师授课时长知识定位 1能熟练的运用描述法来表示集合,并判断集合是否相等;2能熟练的判断集合之间的包含关系;3能熟练的判断元素与集合的关系; 4清楚地区分元素与子集 、属于与包含;教学重点:可以根据集合与元素的关系,或者集合的包含关系来确定参数的值;教学难点:弄清元素与子集 、属于与包含之间的区别。知识梳理* 知识点一:集合的概念、分类及表示1
集合的概念与集合间相互关系 1.集合的含义与表示:(1)了解集合的含义、元素与集合的属于关系.(2)能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题.2.集合间的基本关系:(1)理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集.(2)在具体情境中了解全集与空集的含义.考纲要求3.集合的基本运算:(1)理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集.(2)理解在给
高一同步课程“集合及其相关概念”学生授课日期教师授课时长知识定位教学内容:集合的概念及分类;集和的表示方法;集合与集合间的关系教学目标:1使学生初步理解集合的概念,知道常用数集的概念及其记法, 了解集合的分类2理解并掌握用列举法和描述法表示集合的方法,理解集合相等的概念;3使学生初步了解“属于”关系的意义[;4使学生初步了解子集,真子集的意义;5理解集合之间包含与相等的含义;6能识别给定
高一同步课程“集合及其相关概念”学生授课日期教师授课时长知识定位教学内容:集合的概念及分类;集和的表示方法;集合与集合间的关系教学目标:1使学生初步理解集合的概念,知道常用数集的概念及其记法, 了解集合的分类2理解并掌握用列举法和描述法表示集合的方法,理解集合相等的概念;3使学生初步了解“属于”关系的意义[;4使学生初步了解子集,真子集的意义;5理解集合之间包含与相等的含义;6能识别给定
地下水是贮存于包气带以下地层空隙包括岩石孔隙裂隙和溶洞之中的水 HYPERLINK E59CB0E4B88BE6B0B4 l t _self HYPERLINK javascript:void(0) 地下水 - 类型划分 上层滞水是由于局部的隔水作用使下渗的大气降水停留在浅层的岩石裂缝或沉积层中所形成的蓄水体自流水是埋藏较深的流动于两个隔水层之间的地下水这种地下水往往具有较
专题一:集合的相关概念及运算(3月5号3月6号)一考纲要求1.集合的概念及表示法 2.集合中元素的三要素 3.元素与集合集合与集合的关系 4.集合的交并补集的运算二要点串讲1.集合的元素具有确定性互异性无序性在求解集合问题时要特别注意这三个性质在解题中的应用2.常用数集:NZQR 3.元素与集合的关系:4.集合与集合的关系: A C A = B
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