谈古典 HYPERLINK :wenwen.sosozSearch.esp=SE8AF97E8AF8DE989B4E8B58Fch=w.search.yjjlinkcid=w.search.yjjlink t _blank 诗词鉴赏中的虚和实 虚实理论原本是一对哲学范畴但在我国艺术创作和艺术评论中这一理论却被广泛运用 HYPERLINK :wenwen.sos
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级古典诗歌鉴赏之 表达技巧鉴赏知识 古代诗歌鉴赏专题复习(三)鉴赏诗歌的表达技巧①表达技巧是指在塑造形象创造意境表达思想感情时所采取的特殊的方式它的含义非常广泛简单说包括各种表达方式修辞手法表现手法 (写作手法)的使用②对表达技巧的鉴赏就是辨识诗歌中所使用的修辞手法表达方式表现手法或艺术构思分析其本身的艺术效果
1联想不丰意象不明主题不清2积淀不够语句不解手法不懂3不知要点答非所问语言不准诗歌描述了一幅怎样的情景塑造了一个什么形象 这首诗明白晓畅诗人以清新朴实的语言把一个闺中少妇急切盼望丈夫归来的情景描写得含蓄细腻楚楚动人令人读了之后自然对她产生深厚的同情 月落星稀天欲明起笔描绘了黎明前寥廓空寂的天宇这里全诗的背景随后诗笔从室外转向室内描绘了另一番景象:孤灯未灭梦难成天已将明孤灯闪烁诗中女主人公仍在那
浅谈中国古典诗歌的鉴赏技巧 古典诗歌是以汉语言文言文为载体以语言节奏的和谐性再现生活抒情言志的语言艺术古典诗歌分为古体诗歌和古典格律诗歌前者是以汉语言文言文为载体以语言节奏的一般和谐性再现生活抒情言志的语言艺术后者是以汉语言文言文为载体以语言节奏的最高和谐性再现生活抒情言志的语言艺术中国是诗的国度古典诗歌以其凝练的语言优美的形象富于韵律的节奏和深远的意境感染着一代又一代的读者本文将从一下
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级虚与实高考诗歌鉴赏 望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟遥看瀑布挂前川飞流直下三千尺疑是银河落九天实虚 虞美人春花秋月何时了往事知多少 ??小楼昨夜又东风故国不堪回首月明中 ?雕栏玉砌应犹在只是朱颜改?问君能有几多愁恰似一江春水向东流?念奴娇 赤壁怀古 苏轼 大江东去浪
掌握常识(典故修辞表现手法等) 答:第一句是实写写出庐山成岭成峰的具体形象给人以逼真的实感第二句是虚写从远处近处高处低处各个不同的角度看庐山到底是什么状貌呢诗人故意撇开不写只说各不同让读者去想像鉴赏方法指导(Ⅱ)1.借助意象品味意境 意境是主观情感与自然客观物象融合的整体(神以象通物以貌求《文心雕龙》)品味意境感知意象就要借助意象 例:江月人去只数尺风灯照夜欲三更沙头宿鸟联拳静船尾跳
南浦别 白居易 南浦凄凄别西风袅袅秋 一看肠一断好去莫回头前人认为看字看似平常实际上非常传神它能真切透露出抒情主人公的形象你同意这种说法吗为什么答:空字表达了苦苦等待而没有结果的孤寂惆怅(步骤一)诗人玉阶伫立仰见飞鸟归期无望(步骤二)空字增添了全词的愁味使主题更加鲜明(步骤三)
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