▌魔方教育网 - 教学、学习必备。 请登陆 保护生物的多样性课 题保护生物的多样性课 型新 授学习目标知识目标:1能说出生物多样性面临的哪些威胁及原因;2我国特有的珍稀植物。能力目标:培养搜集、分析的能力和语言表达能力。情感目标:培养你对生物的热爱,提高保护生物多样性的公民意识。重 点生物多样性面临的威胁及其原因和目前保护生物多样性的一些措施学 习 过 程一、温故知新:1什么叫生物的多样性
▌魔方教育网 - 教学、学习必备。 请登陆 第三章《保护生物的多样性》教案一、教学目标 1、??? 举例说生物多样性面临的威胁其原因。2、??? 我国特有的珍稀动植物。3、??? 说出保护生物多样性的主要措施。4、??? 参与一种珍稀动物或植物保护的辩论和协商活动,提高保护生物多样性的公民意识。5、??? 培养学生收集、整理和分析的能力。二、重点和难点 ??? 重点:1、生物多样性面临的威
有科学家估计如果没有人类的干扰在过去的2亿年中平均大约每100年有90种脊椎动物灭绝平均每27年有一个高等植物灭绝2.滥捕乱杀水葫芦 4.外来物种入侵森林没了我吃什么保护生物多样性的措施主要的自然保护区四川省大熊猫自然保护区天然实验室B消灭四害
▌魔方教育网 - 教学、学习必备。 请登陆 认识生物的多样性课 题认识生物的多样性课 型新 授学习目标知识目标:1领会生物多样性的涵义;2列举生物多样性的三层次,概述它们之间的关系。能力目标:培养学生的分析能力、概括能力、搜集能力。情感目标:通过认识生物多样性及保护生物多样性的意义,提高学生保护生物多样性的意识。重 点1生物多样性的三个方面内容及它们之间的关系。2基因多样性。3保护生物多样性的
学科:生物 年级:八年级 课时:1 课型:新授设计人:陈秋毅 审核人:胡世洲 学生: 八年级生物上册 第六单元 生物的多样性及其保护 第二章 认识生物的多样性导学案 【?学习目标】1.列举生物多样性的三个层次概述它们之间的关系2.对我国生物多样性和独特性具有初步认识3.说明保护生物多样性的重要意义.【学习过程】一.自主
▌魔方教育网 - 教学、学习必备。 请登陆 第二章《认识生物的多样性》教案一、教学目标 1、领会生物多样性的涵义,列举生物多样性的三个层次,并能概述它们之间的关系。2、对我国生物多样性的丰富和独特性有初步的认识。3、说明保护生物多样性的重要意义。4、培养民族自豪感和培养爱护环境的意识。二、?重点难点 1、生物多样性三个层次的关系。2、理解基因多样性。四、课时分配 一课时五、教学设计 学习内容学生活
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第六单元 生物的多样性及其保护第三章 保护生物的多样性 物种的灭绝是一个自然过程但目前人为活动大大加速了物种灭绝的速度.物种一旦灭绝便不可再生生物多样性的消失将造成农业医药卫生保健工业方面的根本危机造成生态环境的破坏威胁人类自身的生存 --摘自 《中国环境保护21世纪议程》一生物多样性面临的威胁1.世界生物面临威胁2.我国
课题:八年级生 物上册第六单元 生物的多样性及其保护根据生物的特征进行分类第二节 从种到界教 学 设 计 课例名称第二节 从种到界教师马存莲学段学科八年级生物教材版本人教版单元第六单元年级八年级教学目标知识目标:(1)掌握生物分类的七个等级?(2)明确种是基本单位同时生物的亲缘关系时最密切的?(3)概述生物分类的依据和意义?(4)同学至少知道一种植物或动物在生物分类学上的位
浙江省凤阳山百山祖国家级自然保护区现生存着我国濒临灭绝的国家一级保护动物华南虎2迁地保护保护生物多样性的措施
第三章:保护生物的多样性 我国生物多样性特点1物种丰富我国是世界上野生生物 物种最丰富的国家之一3经济物种丰富我国有许多具有很 高经济价值的野生生物有几十种 农作物及家养动物起源于我国2特有和古老的物种多许多稀有古老的物种都能在我国找到4生态系统多样海洋沼泽江 河湖泊高山平原沙漠等各 式各样的生态系统为各种生物提供 了必要的生存环境 我国有世界上最多的野生生物物种是不是说明我国的野生
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