___班级______班级______班级______班级___9-3=62=9-3=62=9-3=62=9-3=62=81=9-1=81=9-1=81=9-1=81=9-1=8-5=8-2=8-5=8-2=8-5=8-2=8-5=8-2=71=35=71=35=71=35=71=35=9-7=8-4=9-7=8-4=9-7=8-4=9-7=8-4=54=80=54=80=5
_huoyejiaoan_首 页_活 页 教 案镇巴县中小学(幼儿园)课题89加减法练习(马维茜)教学目标知识与技能通过复习进一步掌握89加减法的计算方法并能正确迅速地进行计算过程与方法通过练习使学生能正确迅速地进行计算情感态度与价值观让学生感受到数学与日常生活的紧密联系体验学数学的乐趣教学重点掌握计算方法能正确迅速地口算培养学生的数感教学难点能掌握计算方法正确迅速地计算教学准备计数器数字
人教版数学一年级上册第五单元《6-10的认识及加减法》堂堂清8和9的认识 填数83675412934525781二1.把右边的4个圈起来2.给从左边数起第4个涂上颜色3.从右边数起第7个是( )4. 一共有( )个( )和( )同样多三填数85Created with an evaluation copy of . To discover the ful
第六单元 610的认识和加减法【第三课时】 89的认识和加减法一 教学目标1.会写8和9掌握8和9的组成能正确计算有关8和9的加减法能够根据一幅图写出四道有联系的算式2.学生经历拼摆的探索学习过程感受有联系的四道算式之间的关系3.受到热爱自然保护环境的教育在联想89的组成过程中渗透普遍联系的辩证观点二教学重点掌握8和9的组成学会89加减法的计算方法三教学难点学生通过学习和练习较熟练地掌握8
43=7(个)一共有几只吃了4个1
8和9的加减法练习443681( )( )( )899548496( )( )( )32562=826=88-2=68-6=253=835=88-3=58-5=372=927=99-2=79-7=2一共有( )个小动物从左起小兔排第( )小猴子排第( )右起第5个小动物是( ) 982小松鼠=358=538 棵=459=527朵
8和9的加减法练习443681( )( )( )899548496( )( )( )32562=826=88-2=68-6=253=835=88-3=58-5=372=927=99-2=79-7=2一共有( )个小动物从左起小兔排第( )小猴子排第( )右起第5个小动物是( ) 982小松鼠=358=538 棵=459=527朵
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级8和9的加减法(练习课)一开火车8-29-781456-38-162079-99-38-6365-4278-37-5249-244539-68-5439-5二比一比7961834939-75278-080712786三看图列式5个个个9个只2本本--四填空(1)上面一共有( )个图形(2)从左边数起 排在第 排在第
(人教新课标)一年级数学上册 8和9做一做72=□ 9-2=□27=□ 9-7=□想一想53=□ 8-3=□ 35=□ 8-5=□看图填空 □○□=□ □○2=□□○3=□□○□=□答案:做一做8 9 6 4 9 7 9 2 想一想8 5 8 3 看图填空
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