网络文化的特征嗯我告诉过他们我是一条狗他们没人相信有意思的照片标题导向性功能渗透性功能网络具有更好地保存传递文化的价值网络具有选择文化的价值网络具有创造新文化的价值网络文化与教育的关系从整体上看是双向互动的关系一方面教育具有传递传播选择和促进文化变迁的重要功能网络文化知识只有通过教育才能得到传承与完善另外一方面教育本身也是一种文化存在网络教育又必然集中体现网络文化的存在要求其教育的每一个环节都深深
大学生思想政治教育论文思想政治教育论文创新大学生思想政治教育的可行路径 [摘要]改革开放三十年来我国的高等教育飞速发展大学生的思想政治教育工作也在我国全方位的改革中不断摸索不断创新并取得了显著的成绩在我们总结三十年来大学生思想政治教育工作成绩和经验的同时我们还应该看到当下大学生所表现出的行为养成和道德素质等方面的问题仍很突出并直接影响到未来祖国建设者和接班人的整体水准反观大学生客观存在的道德行
浅谈大学生网络思想政治教育的实践与思考田树学 田树学(1978年2月)男蒙古族辽宁阜新人讲师硕士辽宁科技大学学学生教育管理科科长研究方向:大学生思想政治教育大学生形势与政策教育 内容摘要:积极推进思想政治教育进网络是进一步加强和改进大学生思想政治教育坚持继承优良传统与改进创新相结合的实践内容通过老师指导学生主导师生共建使思想政治教育走上网络第一线建立学工在线形成集服务交流教育于一体的综合性
大学生网络舆情与高校思想政治教育工作 ——以人人网为例摘要:网络舆情对大学生的思想和行为有着重要的影响近年来高校的突发事件大都跟网络舆情有着密切的关系因此加强高校思想政治工作对大学生网络舆情对策的研究对维护高校的和谐稳定有着重要的意义本文通过以人人网为例对大学生网络舆情的形成原因及特点进行分析提出了高校网络舆情的应对策略关键词: 网络舆情 高校
大学生思想政治教育学院:外国语学院班级:114班 :陈晓:24加强和改进大学生思想政治教育促进大学生全面和谐发展是建设和谐社会的必然要求在构建社会主义和谐社会的进程中大学生思想政治教育应如何进一步加强和改进思想道德素质主要包括世界观人生观价值观就业观恋爱观当代大学生的人生观价值观的主流是积极向上的我们渴望成才准备献身事业报效祖国积极思考国家的命运和自己的社会角色其危机感和使命感明显增强但我
思想政治教育基本原则在高校网络思想政治教育中的新应用高校网络思想政治教育所特有的原则(二)法制性原则(七)开放性原则(十二)隐蔽性原则在网络文化条件下 开展网络思想政治教育 无论是在主客体关系问题上 还是在内容形式和方法上 都必须以现实社会生活为基础 把现实社会思想政治教育的内容形式和方法通过网络信息的形式表现出来 将网络社会的虚拟性与现实性有机结合起来
思想政治教育网络传播者论文:浅析思想政治教育网络传播者和受众之间关系的特殊性摘要:在一般的思想政治教育过程中教育工掌握着发言权处于绝对的主控地位受众一般只能被动接受少有机会表达自己的想法和意见但在思想政治教育网络传播中传播者和受众之间有了翻天覆地的变化不但平等的享有发言权甚至还会发生角色互换这种在一般思想政治教育过程中无法出现的情况证明了思想政治教育网络传播者和受众之间关系的特殊性关键词:思想
当我们的大学生们正以积极的姿态迎接信息时代的挑战时高校思想政治教育如果仍然紧抱固有的模式不放不加思考不加证实不求突破的话必然无法适应新的时代对我们的要求当前思想政治教育和管理的模式存在着以下几方面的不适应:? 1.单向的灌输方式导致教育有效性的降低 传统的思想政治教育教育者起主导作用他们将含有社会要求的政治观点思想体系道德规范的相关信息有目的有计划地灌输给教育对象而受教育者在内外各种因素的综合
青 年教 育
目 录学生思想政治教育 TOC o 1-1 u 东莞理工学院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见 PAGEREF _Toc183329158 h 1东莞理工学院关于加强学风建设的意见 PAGEREF _Toc183329159 h 13东莞理工学院辅导员队伍建设规定 PAGEREF _Toc183329160 h 19东莞理工学院班主任工作考核暂行办法 PAGERE
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