商是整十、整百、整千数的除法 葫芦垡小学崔文静北京版三年级上册除法72÷9= 快速抢答24÷6= 9÷3=14÷7=35÷5= 8÷4=被除数除数商235÷7=64÷8=照样子填空 50里面有()个十; 6个十就是( );500里面有( )个百605把6根小棒平均分成3分,每份是()根25 900里面有( )个百;980里有()个十8把40个乒乓球平均分给2个班,每个班分多少个?例:40÷2=(个
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一照样子填空70就是( 7个十 )60就是( )160就是( )500就是( )8个百就是( 800 )9个十就是( )15个十就是( )
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级6×3=18÷3=18÷6=60×3=600×3=6×7=42÷6=42÷7=6×70=6×700=4×3=12÷4=12÷3=40×3=400×3=7×9=63÷7=63÷9=70×9=700×9=1口算练习除法是乘法的逆运算推算7个100乘9就是63个100就是6300 整十数整百数的除法学校组织秋游野餐老师准备了12个盘
整十整百整千数加减法万以内数的认识1. 口算 4050 90-60 9010 80-50 6030 100-70 2070 1090 60-202. 填一填(1)80里面有(
整十、整百、整千数加减法万以内数的认识、1 口算。 40+50=90-60= 90+10= 80-50=60+30= 100-70= 20+70=10+90= 60-20=2 填一填。(1)80里面有( )个十;150里面有( )个十。(2)500里面有( )个百;1300里面有( )个百。(3)4000里面有( )个千;10000里面有( )个千。(4)2000里面有( )个千,2000里面有(
服务师生方便老师贴近教学二年级 数学下册人教版课件PPT7 8整十、整百、整千数加减法课件PPT通过熟悉的买电器的生活情景,提出加减法问题,探索口算整百、整千的加减法的方法。能正确熟练地进行计算,发展口算能力,培养学生的综合应用能力。课件PPT填一填。(1)80里面有( )个十,150里面有( )个十。(2)500里面有( )个百,1300里面有( )个百。(3)4000里面有( )个千,1000
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级口算除法人教版三年级数学下册教学目标(一)在具体生动的情境中使学生经历一位数除整十除整百整千数的口算过程能正确迅速地进行口算(二)培养大家认真口算和检查的良好学习习惯(三)培养学生动手操作合作交流的能力复习8÷435÷540×29÷324÷6500×61口算2填空80里面( )个十400里面( )个
整十数整百数的除法教学内容:课本第1213页教学目标:知识与技能:1加深理解除法是乘法的逆运算建立除法的逻辑推算2熟练掌握整十数整百数的除法方法与过程:1经历自主探究整十数整百数的除法计算的方法过程体验算法多样化发展计算思维的灵活性2会用逻辑推理因为……所以……能进行观察对比提高对比能力3感知数学在实际生活中的运用体验数学与生活的密切联系情感态度与价值观:在探索与应用过程中发展自主探究能力激
新三年级暑期数学练习(二) 1推算(1)300400=( ) 3个百加4个百是( )个百600-400= ( ) 6个百减4个百是( )个百100600= 400500= 700-200= 800-30
第八课时 整十 整百 整千数的加减法填空 1.70里面有( )个十260里面有( )个十 2.600里面有( )个百1200里面有( )个百 3.14个十是( )14个百是( ) 4.5个百加3个百是( )个百5个千加3个千是( )个千 5.16个百加2个百是( )个百写作(
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