3月22日初一数学《有理数混合运算》导学案学习目标:能准确快速进行有理数的混合运算学思悟(一)前置补偿 -(二)自主阅读课本P42——P43相关内容梳理以下问题:1 有理数混合运算顺序为:先__________再_________最后__________2同级运算_____________3如有括号按__________________进行(三)计算能力大比拼:A组:看病救题:(标出下列各题的错
第一章有理数15 有理数的乘方第2课时有理数的乘方有 理数的混合运算 1讲解有理数的混合运算混合运算中的数字规律2课时流程逐点导讲练小结作业提升1知识点有理数的混合运算有理数的混合运算的顺序:先乘方,再乘除,最后加减;同级运算,从左到右进行; 如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行.提示:有理数的混合运算分三级:第一级运算是加减运 算,第二级运算是乘除运算,第三级运算
高清视频学案 3 / NUMS3地址:北京市西城区新德街20号四层邮编:100088:82025511 传真:82079687 有理数第五讲 有理数的乘方及混合运算北京四中 郭伦概念有理数乘方的概念n个相同的因数相乘,即,记作; 求几个相同因数的积的运算,叫做 ; 叫做幂; 单独一个数也可看成是指数为1的幂,即。当n为正整数时,表示的意义是在中,叫作,n叫做指数, 读作,看作是的n次
有理数的乘法一有理数的乘法运算法则:(一)没有0因数相乘的情况下-----答案由两部分组成1由负因数的个数确定符号----------先写2把绝对值相乘-------------------------------------------------------------------------------------------------------------后写(二)有一个以上的0
有理数的乘法一有理数的乘法运算法则:(一)没有0因数相乘的情况下-----答案由两部分组成1由负因数的个数确定符号----------先写2把绝对值相乘-------------------------------------------------------------------------------------------------------------后写(二)有一个以上的0
有理数加减乘除乘方的混合运算【本讲教育信息】一. 教学内容:??? 有理数加减乘除乘方的混合运算?二. 知识要点:? 1有理数的混合运算法则:先算乘方再算乘除最后算加减如果有括号先算括号里面的.? 2有理数运算规律:(1)在有理数运算中加减是一级运算乘除是二级运算乘方是三级运算.一个式子里三级运算都含有时先做运算再做运算最后做第一级运算同一级运算按照从左到右的先后顺序进行运算(2)有括号时按照小括
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有理数的混合运算旧识回顾1计算:(1) (2) (3)2计算: (1) (2)小学时加减乘除混合运算顺序是先乘除后加减有括号时先算括号里面的同级的运算要从左至右1计算:(1) (2)2计算下列各式:(1) (2)(3)(4)3找茬:你认为下
七年级秋季4、有理数的乘方及混合运算例1:计算:解:原式 当底数是负数或分数时,底数要用括号,以免造成误解。解:原式负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。解:原式-22表示22的相反数解:原式 先乘方,再乘除,最后加减;有括号先算括号内的运算。 例2:已知a、b、c为有理数,|a|=5,b2=9,(c-1)2=4,且ab>0,bc<0,求式子ab-bc-ca的值。解: ∵|a|=5,b2=
窗体顶端一选择题1下列说法中正确的是( )A.-a2一定是负数 B.a一定是正数C.a2一定不是负数 D.a2-a3一定不是负数2下列说法中正确的是( )A.有理数的平方一定是正数B.-a2是a的平方的相反数C.小于1的有理数的平方一定小于原数D.一个负数的偶数次幂一定大于这个数的相反数3今年6月5日是第38个世界环境日其主题是海洋存亡匹夫有责.目前全球海
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