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开展书香溢校园好书伴我行 读好书活动的倡议刘正小学少先大队亲爱的同学们:书香横溢诗海扬帆经典有味时时育才在美丽的刘正小学读书相信你一定也很爱读书吧的确书是思想的航船能启发人的思维书是文化的载体陶冶人的性情教育专家和心理学家在研究中发现对我们丰富多彩的生活来说阅读活动弥补亲情都是不可少的首先是阅读在校园里大量的阅读比沉入题海更有益而按照教育部的要求小学低年级的阅读量要达到5万字中年级学生要达到40万
以活动为抓手大力推进德育教育 ——洋川小学好行为好习惯养成教育活动综述 德育是素质教育的灵魂和核心我校在德育教育方面的思路是:坚持以德育为先育人为本为指导坚持以爱国主义教育为主线以行为习惯养成教育为重点把提高学生的综合素质作为学校德育的工作目标以各项活动为载体提高学生道德素养本学期以好行为好习惯养成教育活动为抓手开展工作具体做法如下:13月初我们学校
好的行为习惯成就美好的人生尊敬的老师亲爱的同学们:你们好良好的行为习惯会让我们一生受用在我们的身边有许许多多的地方都在告诉我们良好的行为习惯是多么重要为此学校的们为了提高我们的行为习惯在昨天上午专门们举行了开学典礼及行为习惯养成教育启动仪式在大会上刘主任提出了许多值得我们学习的好习惯例如尊敬老师同学和家长不说脏话不打架在上认真做好笔记课后及时王成作业不随手扔垃圾等好习惯但在我们身边的同学往
好书伴我行师生读书活动倡议书老师们同学们:在内心深处我们随时会涌动着一种生命体验那就是幸福这种幸福对于老师来讲不仅仅是教师职业的稳定学生的尊重社会的认同同时还是教师自己的充实与成功对于学生来说这种幸福就是不断扩大的视野陶冶的情操增长的才智和充实的快乐要达到这种幸福的境界就是读书读好书因此在新学年来临之际我们发出倡议开展师生共同参与的好书伴我行师生共读活动在新的学年里学校呈献给我们最好的礼物应该是读
行为习惯好:1礼仪:周一至周三穿校服每天佩戴红领巾见到老师同学主动问好2晨诵:进教室后快速整理书包自觉诵读读书姿势正确诵读有感情3课间操:出操精神饱满动作标准抬头挺胸不乱讲话良好状态保持到出操结束 4课间活动:课间活动文明轻轻走悄悄说不追赶不打闹不做危险的游戏5眼操:眼保健操音乐响起马上坐端正闭眼做眼保健操时不睁眼动作规范6路队:站队要快静齐在行走过程中昂首挺胸不交头接耳始终保持队伍的整齐7
苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯那就是在清晨尽早开始一天的工作他每天五点半起床做早操喝杯牛奶吃块面包然后就开始工作当他习惯了六点钟开始工作以后又努力再提早十五到二十分钟几十年如一日从不间断他三十几本教育方面的书和三百多篇学术论文都是在早上五点到八点写成的好习惯成就了一位举世闻名的心理学家和教育学家一个真实故事:养成好习惯认清自我相信
养成良好行为习惯成就美好人生刚进办公室就有学生跑进来说我班教室有人打架我腾地站起来三步并作两步跑进教室教室里围了不少人有几名同学在拉架原来是张鑫和何凯张鑫的嘴角出血了原因是张鑫正在值日何凯拿着水跑进来撞在了张鑫身上张鑫说:你瞎了于是他们俩就打了起来等处理完他们俩的事我已经很累了回到办公室我就想最近班里经常出现打架骂人现象学习气氛不浓扣分单子几乎天天有我一定要想办法改变这种状况于是我决定开展养
好习惯造就好孩子 好习惯成就好人生——致家长的一封信 尊敬的家长朋友们: 你们好感谢你们的到来 英国作家萨克雷说:播种一种行为收获一种习惯播种一种习惯收获一种性格播种一种性格收获一种命运在新的学年里我校将把好习惯作为学校进行特色建设的有力切入点以培养学生好习惯教师好习惯家长好习惯为主要内容从细节抓起从现在做起注意点滴积累切实培养学生教师家长的良好习惯 一学生好习惯养成教育主要包
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