外国语学院法语专业教 学 计 划一培养目标通过四年本科教育培养德智体全面发展人才学生毕业时在法语语言文学及文化方面应有过硬的基础参加工作后有较强的适应能力法语专业的教学重点在于训练学生的法语技能包括听说读写译等几个方面同时兼顾法语学文学文化商业以及应用文写作等方面的知识以期学生毕业后能够尽快适应不同岗位工作的需求随着中法两国特别是广东省与法国的经济文化教育等方面交流的不断发展广东乃至全国对法
外国语学院法语专业教 学 计 划一培养目标法语专业的教学重点在于训练学生的法语技能包括听说读写译等几个方面同时兼顾法语学文学文化商业以及应用文写作等方面的知识以期学生毕业后能够尽快适应不同岗位工作的需求在培养学生专业技能的同时还要求他们掌握文史哲经法方面的知识及电脑应用的能力使其真正成为能够担负起二十一世纪重担的跨世纪复合型人才二培养规格和要求基础阶段(12年级)重点培养学生在法语语言基础语
外国语学院法语专业培养方案一培养目标通过四年本科教育培养德智体全面发展人才学生毕业时在法语语言文学及文化方面应有过硬的基础参加工作后有较强的适应能力法语专业的教学重点在于训练学生的法语技能包括听说读写译等几个方面同时兼顾法语语言文学文化商业以及应用文写作等方面的知识以期学生毕业后能够尽快适应不同岗位工作的需求随着中法两国特别是广东省与法国的经济文化教育等方面交流的不断发展广东乃至全国对法语人才的质
外国语学院英语专业2009级《语音》实训指导书鲁吉 编江苏技术师范学院外国语学院2010年2月英语语音自学指导(要点)学习语音的重要性以及学好语音的基本原则任何一种语言首先是有声的有声语言是人们交流思想的重要工具我们知道语言是由语音语法词汇三要素构成的三者之间有着密切的联系英语语音有着区别词义的作用发音不准确就会改变词义有时甚至还会闹笑话发音不准确自己说的话别人难以听懂别人用正确语音说出的话自己也
外国语学院专业介绍英语(本科)培养目标:本专业培养适应社会需求具有扎实的英语语言知识基本技能和跨文化交际能力熟悉主要英语国家基本国情和文化掌握一定的经贸知识及实际操作能力能在外事金融经贸旅游文化教育新闻出版科研等部门从事翻译商贸管理等工作的应用型高级英语人才主要课程:外贸英语国际贸易实务英语外贸制单翻译理论与实践英语口译交替传译综合英语英语口语英语视听说英语阅读高级英语高级英语写作英美文学英
外国语学院专业简介英语专业(本科)简介一 专业适用范围:通过本专业的学习使学生有扎实的英语语言基础与对外经济贸易专业基础理论具有较强的英语应用能力和从事经贸业务的能力等多方面的综合能力学生毕业后既可在工商企业中外合资合营外国独资企业及我国海外企业从事经贸业务市场营销经济技术合作翻译商贸谈判等业务也可从事大中专院校及中学英语教育英语语言的研究翻译等教研工作二 专业主干课程: 英语精读英语泛读英
海南大学外国语学院英语专业海南大学海外课程教育中心教学实习基地一基本情况介绍海南大学海外课程教育中心系经海南省教育厅琼教高[1994]04号文件批准于1994年成立是我国最早的MBA中外联合办学机构之一自成立以来中心先后开办了英国斯温西学院(SIHE)及威尔士纽波特大学的工商管理专业课程威尔士大学(University of Wales)是英国一家资深大学是中国推荐的英国正规院校之一其颁发的
【山东外国语职业学院专业】山东外国语职业学院招生-山东外国语职业学院分数线 第一章nbsp总则nbspnbsp nbsp为保证山东外国语职业学院2014年招生工作的顺利进行维护学校和考生合法权益依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部省教育厅等有关文件精神结合山东外国语职业学院招生工作的具体情况制定本章程 nbspnbsp nbsp第一条nbsp本章程适用于山东
【河北外国语职业学院专业】河北外国语职业学院招生-河北外国语职业学院分数线 一院校名称:河北外国语职业学院(13074)二办学校址:校本部三办学层次:高职专科四办学类型:普通公办高等职业技术学校五学习形式:全日制学制三年六学院简介河北外国语职业学院是目前河北省唯一独立建制的国办外语高等院校地处举世闻名的北戴河和南戴河两大避暑胜地的交界处北依戴河南濒渤海 学院占地528亩建筑面积20万平方米
外国语学院2012届英语专业本科毕业生(英语专业)毕业论文答辩安排表时间:2011年5月16日下午3:00(周三)(其中第二组和第十组的答辩将会提前在下午2:00进行请这两组的老师们同学们准时参加)地点:外语大楼答辩分16组各组名字排在前面的老师为小组负责人第一组:高凤江马兰梅陈少娟胡雪群 501 第二组:曾玉萍陈鹏祥余德英高海
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