相关文档

• 第2课时67的组成.doc

  更多请号：更多请号：《67的组成》导学案学习目标1认识6和7的组成2通过学生动手操作亲历知识的形成过程培养学生对学习的兴趣3培养学生良好的思想品德合作解决问题的能力重点：掌握67的组成难点：掌握67的组成导学流程一导入昨天我们学习了6和7说一说你观察到身边有哪些事物可以用6或7来表示的二导学1出示苹果和人像挂图老师这有6个苹果我想把它

• 第2课时67的组成.doc

  更多请号：更多请号：第5单元 6—10的认识和加减法第2课时 67的组成【教学内容】：教材P41及练习九第4题【教学目标】:1.使学生掌握67的组成2.培养学生的动手操作能力和思维能力【教学重点】：掌握6和7的组成【教学难点】：初步培养学生的类推能力【教具学具准备】：小棒7根小圆片7个【教学过程】：复习1.数数：从1数到7从7数到

• 第2课时__数的组成.doc

  人教版一年级下册数学第四单元导学案学校班级一年级主备人参备人审核人课题数的组成课时第2课时学习目标我知道100以内的数是由几个十和几个一组成的。重难点使学生知道10个一是十，10个十是一百。课前预习课型新授教学准备小棒导学流程导学步骤具体内容复备栏1、导（导课题、目标）1、从二十五开始，一个一个的数到四十一。2、从六十开

• 第2课时__数的组成.doc

  2 人教版一年级下册数学第四单元导学案学校班级一年级主备人参备人审核人课题数的组成课时总课时2-9学习目标我知道100以内的数是由几个十和几个一组成的。重难点使学生知道10个一是十，10个十是一百。课前预习课型新授教学准备小棒导学流程导学步骤具体内容复备栏1、导（导课题、目标）1、从二十五开始，一个一个的数到四十一。2、

• 第2课时__67的组成.doc

  2 《6、7的组成》导学案学习目标1、认识6和7的组成。2、通过学生动手操作，亲历知识的形成过程，培养学生对学习的兴趣。3、培养学生良好的思想品德，合作解决问题的能力。重点：掌握6、7的组成难点：掌握6、7的组成导学流程一、导入昨天我们学习了6和7，说一说你观察到身边有哪些事物可以用6或7来表示的。二、导学1、出示苹果和人像挂图老师这有6个苹果，我想把它分给两个小朋友(或小猴)你能帮我分一分，有

• 第2课时___67的组成.doc

  2 第5单元610的认识和加减法第2课时6、7的组成【教学内容】：教材P41及练习九第4题【教学目标】:1使学生掌握6、7的组成。2培养学生的动手操作能力和思维能力。【教学重点】：掌握6和7的组成。【教学难点】：初步培养学生的类推能力。【教具、学具准备】：小棒7根，小圆片7个。【教学过程】：复习1数数：从1数到7；从7数到1。2口答。（1）6前面是几？（2）6后面是几？（3）与5相邻的是几？新

• 第2课时___67的组成.doc

  一年级上册教案 第5单元6～10的认识和加减法第2课时6、7的组成【教学内容】：教材P41及练习九第4题【教学目标】:1使学生掌握6、7的组成。2培养学生的动手操作能力和思维能力。【教学重点】：掌握6和7的组成。【教学难点】：初步培养学生的类推能力。【教具、学具准备】：小棒7根，小圆片7个。【教学过程】：复习1数数：从1数到7；从7数到1。2口答。（1）6前面是几？（2）6后面是几？（3）与5

• 第2课时__67的组成.doc

  2 《6、7的组成》导学案学习目标1、认识6和7的组成。2、通过学生动手操作，亲历知识的形成过程，培养学生对学习的兴趣。3、培养学生良好的思想品德，合作解决问题的能力。重点：掌握6、7的组成难点：掌握6、7的组成导学流程一、导入昨天我们学习了6和7，说一说你观察到身边有哪些事物可以用6或7来表示的。二、导学1、出示苹果和人像挂图老师这有6个苹果，我想把它分给两个小朋友(或小猴)你能帮我分一分，有

• 第2课时___67的组成.doc

  2 第5单元610的认识和加减法第2课时6、7的组成【教学内容】：教材P41及练习九第4题【教学目标】:1使学生掌握6、7的组成。2培养学生的动手操作能力和思维能力。【教学重点】：掌握6和7的组成。【教学难点】：初步培养学生的类推能力。【教具、学具准备】：小棒7根，小圆片7个。【教学过程】：复习1数数：从1数到7；从7数到1。2口答。（1）6前面是几？（2）6后面是几？（3）与5相邻的是几？新

• 第2课时__数的组成.docx

  第4单元100以内数的认识第2课时 数的组成【教学目标】使学生知道10个一是十，10个十是100。初步认识计数单位一（个）、十、百。【教学重难点】重点:能够熟练地数出100以内的数，掌握100以内数的组成。难点：数到接近整十数时，下一个整十数是多少的数法，体会十进位值制。【教学过程】一、复习回顾。1．回答问题：1个十和2个一组成() ； 20是()个十组成的5个一和1个十组成() ；（ ）个十