一年级上册《品德与生活》期末考试试卷分析??? ?为真实了解一年级《品德与生活》教学质量及时总结经验发现问题有效指导今后的教学工作我对一年级《品德与生活》第一学期期末试卷进行了分析现将分析情况概述如下:????一本次试题特点:?? ??本次试题是严格依据《品德与生活课程标准》的精神根据低年级学生的特点在题目的类型试题的结构试题的难中易学科的主体内容等方面都力求适宜????1.试题以考查学生的基
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二年级《品德与生活》期末考试卷面分析 周溪小学? 许超为真实了解我校二年级《品德与生活》教学质量及时总结经验发现问题有效指导今后的教学工作我对本校二年级《品德与生活》期末试卷进行了卷面分析现将分析情况概述如下: 一本次试题特点:本次试题是严格依据《品德与生活课程标准》的精神根据低年级学生的特点在题目的类型试题的结构试题的
二年级水平测试品德与生活试卷分析二年级水平测试品德与生活试卷分析辛勤耕耘丰硕累累奎阳小学在乡中心校的正确和全校教师的共同努力下圆满顺利地完成了一学期的教育 t _blank 教学任务现将本学期的水平测试作个简析一 基本情况 2013年至2014学年上学期期末二年级的《品德与生活》学科测试中共有71人参考全班总分平均分最高分84最低分780分以上2人优秀率20及格人数5及格率8全班
二年级品德与生活期末试卷分析品德与生活由填空题选择题判断题和简答四种题型组成从教学目标的三个维度设计问卷内容渗透了对情感态度价值的考查试卷突出考查学科主干知识试卷题型灵活开放覆盖面广重点突出体现能力立意填空:.这部分内容主要考查学生的基本常识.大部分学生掌握不错个别学生出现错别字分析原因:一是有的同学属于粗心二是有的字略有难度.判断:.这部分内容考查的知识点是培养各种好习惯.大多数学生能正确
一选择将正确答案的番号填在( )里1.上学路上碰到老师你应该( ) ①绕道而行 ②低头跑到老师前面去 ③上前问好 2.同学不小心摔伤了膝盖正伤心地掉眼泪你应该( ) ①嘲笑他娇气不坚强 ②假装没看见转身离开 ③上前安慰并扶他到医务室3.周一早上学校升旗仪式上所升旗帜是( )①彩旗 ②队旗
一年级上册品德与生活教案第一单元 我上学了第一课 我背上了新书包教学目标:1能在老师的帮助下与同学分享自己的感受2体会成为小学生角色的变化感受成长与变化带来的喜悦3表现对小学生生活的美好憧憬教学重点和难点:现在和以前不一样了都有什么变化这是本文重点想想自己的愿望并画出来是课文的难点课前准备:学生课前准备:准备一张自己在幼儿园时的活动照片彩笔画纸书包文具教学器材:欢迎新同学图片 放大的
《一年级品德与生活》期中教学反思转眼一个学期过去了一半回顾我担任一年级品德与生活课程教学任务这一阶段感慨颇多现在我将对这一学期来的教学工作做如下总结:在本学期中我能尽职尽责地完成教学任务按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划做到开学有计划期中有总结质量有分析每节课课前修改教案课后反思小结并且我在教学中钻研教材探索性的尝试设计种种教学方式以新教材理念为指导不断反思积累经验寻找有效的教学途径能采
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