宋元文学复习提要一宋代文学部分绪论部分:宋代崇文抑武国策下的文人特点和文学特点◆主要理解宋调之说宋词兴盛的原因宋诗特点第一章 理解什么叫白体晚唐体西昆体及其代表诗人和代表作作品重点掌握《山园小园》第二章 1理解晏殊词新变的主要表现和风格特点代表作及名句2理解欧阳修词的因循中求变:相思恨别词的艺术特点和抒写个人情怀所表现的风神个性代表作3理解范仲淹边塞词的代表作沉郁苍凉的风格特点4关于张三影◆5
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级宋元时期历史二轮知识整合一章节分布二历史大事记三阶段特征四知识整合五练习提高一章节分布:?1必修一第3课?2必修二第1单元(散落各节)?3必修三第一3课(P12-15)?4必修三第三单元(P36-49散落)二历史大事记:?1朝代更替?2专制主义中央集权制度
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级五代辽宋夏金元(907-1368年)民族融合和封建经济的继续发展1.北宋的建立和分裂局面的结束建立:960年后周大将赵匡胤发动陈桥兵变建立北宋979年宋太宗消灭北汉结束了五代十国的分裂局面2.契丹的兴起和建国10世纪初耶律阿保机统一各部916年建国耶律德光时得到幽云十六州3.西夏的建立:1038年元昊称大夏国皇帝定都兴庆史称西
当前的位置: 首页?>? 学科科目?>? yw 语文?>? ywcz 初中记叙文阅读复习之分析关键语句的含义和作用时间:2012-03-16??来源: t _blank ??:新乡市第十中学 靳成会?一导入师:同学们今天我们来上一节中考复习课——《记叙文阅读中如何分析关键语句的含义和作用》从近几年河南省及其他地市的中招试题内容来看这一类题型出现的频率很高
复习宋词单元 复习要促进学生自主构建知识体系-----形成能力框架-------迁移横向拓展纵向深入明确单元知识与能力:宋词单元在必修第四册学生按中国古代诗歌发展的进程学习古代诗歌任何文学作品的解读都要解决这样的问题:写了什么表达了什么怎样写得(表现手法和语言)宋词单元处在这一链条的末端承担着认识宋词和总结中国古代诗歌的意象情感辨识和鉴赏表现手法与炼字手法的责任故而从中国古代诗歌发展的
古文献学专业复习提要 TOC o 1-3 h z l _Toc103268555 古文献学专业复习提要 PAGEREF _Toc103268555 h 0 l _Toc103268556 一 文字学 PAGEREF _Toc103268556 h 1 l _Toc103268557 二 音韵学 PAGEREF _Toc103268557 h 2 l _Toc1
2014年安徽中考十六篇文言文复习要点七.马说 韩愈 八年级下册世有伯乐然后有千里马千里马常有而伯乐不常有故虽有名马祗辱于奴隶之手骈死于槽枥之间不以千里称也 马之千里者一食或尽粟一石食马者不知其能千里而食也是马也虽有千里之能食不饱力不足才美不外见且欲与常马等不可得安求其能千里也 策之不以其道食之不能尽其材鸣之而不能通其意执策而临之曰:天下无马呜呼其真无马邪其真不知马也(一)解释下列
语音1. A. cool B. food C. moon D. foot2. A. morning B. word C. short D. form3. A. later B. paper C. madam D. table4. A. mean B. idea C. reach D. sea5. A. minute B. duty
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