九年级物理第十四章《电磁现象》单元测试卷一单项选择题:图11.? 两个外形相同的铁条ab按图1甲放置ab能相互吸引如按图1乙放置ab则不能相互吸引则:( )A. 只有a有磁性 B. 只有b有磁性C. ab可能都有磁性 D. ab可能都无磁性 乙甲图22. 图2所示的条形磁体旁有甲乙丙丁四个能自由转动的小磁针当小磁针静止时其中磁极的极性标错的是( )A. 甲 B
医学物理学 1820年奥斯特发现电流的磁效应后人们才认识到磁与电的密切联系 用磁感应强度描述磁场 以矢量 表示 三磁感应线和磁通量其中: k = ? 0 4?真空磁导率 : ?0=4??10-7T?m?A-1 医学物理学N?PO医学物理学医学物理学在围绕单根载流导线的垂直平面内的圆回路 围绕多根载流导线的任一回路 L其方向与电流满足右手螺旋法则其磁场方向与电流满足
磁现象与电生磁知识点睛磁性:能够吸引_____________等物质的性质磁体:具有磁性的物体磁极:磁体中吸引能力最强的两个部位能够自由转动的磁针静止时指南的那个磁极叫____极或_____极指北的那个磁极叫_____极或____极磁极间作用规律:同名磁极相互______异名磁极相互______磁化:一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性的现象磁场:磁体周围存在着的一种物质能使小磁针偏转磁场的方向
#
#
磁现象 电生磁一填空题1.(2010.湘潭)两条形磁体之间的磁感线方向如下图所示则右边条形磁体2的A端为 S 极小磁针静止时B端为 S 极2.(2010.连云港)某同学在探究通电螺线管的外部磁场的活动中用漆包线绕制一只螺线管接入如图所示的电路中闭合开关S后螺线管的下端为 S(南) 极当滑动变阻器的滑片P向右移动时下端吸引大头针的个数将 增加 1. (2010.柳州)奥斯特实
九年级第十四章:电磁现象04.(1分)通电螺线管通电时小磁针指向如图5所示请在图5中标出电源的正极.图504).磁悬浮列车是利用同名磁极相互________的原理实现悬浮从而大大减小________来提高列车的速度.04).第一个发现电与磁之间联系的物理学家是________.(选填伽利略法拉第或奥斯特)05) 发电机是利用_____________现象制成的工作时将机械能转化为______
电磁感应现象一教学目标:1知识与技能:(1)知道电磁感应现象知道产生感应电流的条件(2)知道感应电流的方向与磁场方向及导体切割磁感线运动的方向有关2过程与方法:(1)经历探究磁生电的过程进一步了解磁和电之间的相互联系提高学生观察能力分析概括能力和联系简单现象探索物理规律的能力(2)培养学生逆向思维和发散思维的能力3情感态度与价值观:(1)认识自然现象之间是相互联系的进一步了解探索自然奥秘的科
#
专题09 磁现象磁场电生磁电磁铁2012届中考复习备考指南复习目标备考策略1.掌握以下考点:(1)记住铁钴镍及其氧化物能被磁体吸引(2)磁现象(包括磁性磁体磁极磁化等)基本知识(3)磁场方向的规定磁感线的概念和作用(4)指南针与地磁场(5)奥斯特实验和电流的磁效应(6)通电螺线管外部磁场的分布与条形磁铁相同(7)有关通电螺线管的作图如画出螺线管的南北极线圈中电流的方向周围小磁针的南北极电源
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报