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  《陶罐和铁罐》　习题精选(一)一读读写写jiāo àonuò ruòxīmiè( )( )( )落轻( )nǎo xiūshìfù( )成怒流( )( )灭二写出下列词语的近义词骄傲——　　 懦弱——　　 恼怒——轻蔑——　　 羞耻——　　 美观——三解释下列词语奚落：谦虚：懦弱：轻蔑：恼怒：羞耻：四填

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  27陶罐和铁罐(第一课时)教学设计一导入新课1孩子们你们喜欢交朋友吗今天老师也请了两个朋友你们瞧是谁呀(课件出示)谁能叫一叫他们的名字2你是什么知道谁是陶罐谁是铁罐的(学生从表情材质方面介绍)教师补充陶罐和铁罐的材料(铁坚硬陶很脆容易碎)3今天我们一起学习一篇新的课文——陶罐和铁罐(齐读课题)4我们一起来写一写他们的名字吧陶字很容易写错请大家举起右手跟老师一起写这个陶字二整体感知1陶罐和铁罐

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  《陶罐和铁罐》导学案学习目标：1. 认识陶懦恼辩耻逝殿掘朴素10个生字会写陶谦虚嘴恼怒吵感荒捧朴素值受14个生字能理解奚落骄傲谦虚轻蔑懦弱等词语的意思2. 分角色有感情地朗读课文3. 读懂课文内容学习正确看待人和事物的方法4..读中体会铁罐的傲慢无礼和陶罐的谦虚而不软弱懂得课文揭示的道理：每个人都有自己的长处和短处要善于看到别人的长处正视自己的短处相互尊重和睦相处5抄写表现陶罐铁罐神态和动作

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  一复习检测引出奚落1词语检测2连词成句说内容3说说课文主要讲了什么事 因为铁罐瞧不起陶罐所以常常奚落它解释奚落二自主探究品读奚落A品奚落1自主探究：波浪线画记铁罐奚落陶罐的语言读一读品一品在旁边用一个词语写下你的感受2小组交流：程序：读句子——说感受(其他补充)3小组汇报：汇报——其他组评价读——(品红色词)——齐读总结：这是一只( ) 的铁罐B品陶罐1面对铁罐的奚落陶罐是