小学信息技术课《制作精美书签》教学设计顺昌县双溪中心小学——张明富一教学内容分析制作精美书签是闽教版小学《信息技术》四年级下册第15课的内容本课是在学生掌握了一些Word的简单操作涉及字体的设置文字的简单修饰插入艺术字及艺术字的调整插入图片并进行相关设置后的一堂综合运用之前所学技能的一堂新授课本课的学习为学生今后运用Word制作出丰富多彩赏心悦目的电子板报作品奠定基础本课的学习内容贴近生活直
书签有哪些类型大胆想象设计未来的多功能书签
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级设计精美书签设计精美书签执教者:永安市西门小学吴孝钱边欣赏边想书签由哪几部分组成所有这些书签中你可以把它分成哪些类型(主题)你最喜欢哪一张书签书签有什么作用 书签由哪几部分组成彩带孔图片文字装饰图案书签的主题类型有哪些古代诗词节日祝福名人名言手工绘画自然风景北京奥运应用了哪些操作功能插入文本框或自选图形填充颜色添加文字插入图片
书签的设计与制作一课题:《书签的设计与制作》二选材分析书签是我们读书时常用的一种用来记住页码的小卡片本课根据学生喜欢制作手工这一特点引导学生欣赏了解书签内容形状特点通过自己动手制作书签达到创造性地运用废旧材料体验手工带来的乐趣享受成功喜悦的目的在手工制作的过程中培养学生合作交流制作创造的能力三学生状况分析五年级的小学生除了好问好动好奇之外还有很强的观察力模仿力和想象力但是他们的探究能力与他人
书签的设计与制作一课题:《书签的设计与制作》二选材分析书签是我们读书时常用的一种用来记住页码的小卡片本课根据学生喜欢制作手工这一特点引导学生欣赏了解书签内容形状特点通过自己动手制作书签达到创造性地运用废旧材料体验手工带来的乐趣享受成功喜悦的目的在手工制作的过程中培养学生合作交流制作创造的能力三学生状况分析五年级的小学生除了好问好动好奇之外还有很强的观察力模仿力和想象力但是他们的探究能力与他人协作的
藏书票和书签教学设计 ------四十七中学严威教学目标: 掌握藏书票的基本常识和设计制作方法.培养学生小组合作探究的能力和思想情感.教学重点: 设计构思新颖构图简练色彩明快的藏书票.教学难点: 如何掌握好藏书票的构思构图色彩等.教学准备: 1. 学生:课前查找关于藏书票的相关知识纸张彩笔铅笔橡皮等. 2 教师:教
《学做精美小书签》教学设计宣武区回民小学 马坚一学生及教材的基本情况本课教学设计面向的群体为我校三年级学生具体授课时间为第二学期的末期他们从第一学期开课了解了Windows系统的基础知识学习了画图软件初步掌握了一定的键盘操作技能及输入汉字的方法参照北京市计算机教育研究会组编的《信息技术》第二册教材教师对教材内容进行了适当调整设计了本课教学方案需要说明的是此次上交录像为区教研活动中所上的研究课
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《送你一个书签》教学设计泰兴市广陵小学 钟建华教学内容:苏教版一年级下册第13课教学目标:1通过对书签的观察了解书签的作用形状和内容 2尝试用剪和绘画的方法利用卡纸笔细绳等材料制作书签 3通过本课的学习促使人与人之间的相互交流激发学生对书签 的收藏和读书产生浓厚的兴趣教学重点:通过了解和欣赏尝试用各种媒材大胆自由地制作书签教学难点:巧妙的构思
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