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  《蟋蟀的住宅》教学设计 教学目标　　　①学习课文认识蔽慎等7个生字会写蔽搜等13个生字正确理解慎重搜索随遇而安等词语的意思　　　②抓住蟋蟀住宅的特点进行语言训练的同时引导学生热爱大自然探索大自然奥秘的兴趣增强保护大自然的意识　　　③正确流利有感情地朗读课文背诵56自然段　　　　　　　　　　　　　 　　第一课时一导入课题同学们一般来说人们称动物的家叫什么(窝巢

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  《蟋蟀的住宅》教学设计【教学目标】一知识与能力　　１认识７个生字会写１３个生字正确读写住宅随遇而安柔弱毫不可惜等词语　　２正确流利有感情地朗读课文了解蟋蟀的住宅的建造过程激起对观察自然界的兴趣　　３联系上下文体会随遇而安伟大的工程等语句学习运用准确生动形象的语言表达具体事物的写作方法 二过程与方法　　阅读──观察──阅读在读中体会蟋蟀吃苦耐劳不肯随遇而安的精神三情感态度与价值观　　培养学

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  蟋蟀的住宅教学设计教学目标：1.认识7个生字会写13个生字正确读写住宅隐蔽毫不可惜随遇而安选择住址洞穴柔弱搜索隐藏倾斜平坦扒土宽敞等词语2.正确流利有感情地朗读课文读懂蟋蟀的住宅是怎样建成的激起观察自然界的兴趣3.积累好词佳句体会运用生动形象的语言表达具体事物的写作方法二次备课教学重点难点：1.了解蟋蟀的住宅是怎样建成的2.通过重点词汇体会蟋蟀吃苦耐劳不肯随遇而安的特点教学准备：学生查阅有关蟋

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  《蟋蟀的住宅》教学设计教学目标1.知识与技能：会认7个生字会写13个生字正确读写住宅隐蔽等15个词语摘抄把蟋蟀当作人来写的句子2.过程与方法：有感情地朗读课文理解蟋蟀住宅的特点和住宅的修建过程领悟的一些表达方法培养学生仔细观察的习惯3.情感态度与价值观：体会蟋蟀吃苦耐劳不肯随遇而安的精神教学重难点理解蟋蟀住宅的特点和它修建的过程学习抓住特点形象生动地说明事物的方法体会蟋蟀吃苦耐劳不肯随遇