单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级阅读下面一则材料按要求作文一位哲人曾经说过:接受阴影才会有阳光明媚与灿烂拒绝阴影只会是阴天不会有阳光现实生活中很多人只想要阳光拒绝阴影这显然是难以办到的那么该怎么办呢请以阳光与阴影为话题自选角度写一篇不少于800字的作文[注意]:①题目自拟 ②立意自定 ③文体自选 ④不得抄袭 勇于向挫折挑战
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级以走进阳光为话题作文例文展示 拥抱阳光 生活象一团充满了辨证色彩的谜而每个人对生活的态度决定了你的颜色有时候我们喜欢红色的积极热情橙色的欢乐奔放黄色的机灵生动绿色的朝气蓬勃但有时我们也会酷爱
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级在文化生活中选择在文化生活中选择(一)阳光下的阴影 1表现: 落后文化和腐朽文化寻求各种机会蔓延污染文化环境危害社会 2要求: 我们越追求丰富多彩的文化生活就越需要提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力增强抵御落后腐朽文化的能力 (二)提高眼力拒绝污染 结合课本看图片思考: 落后文化的含
光明与阴影作文训练(2010山东卷高考作文)高考作文评分标准一等(20—17)二等(16—12)三等(11—7)四等(6—0)基础等级40分内容20分切合题意中心突出内容充实感情真挚符合题意中心明确内容较充实感情真实基本符合题意中心基本明确内容单薄感情基本真实偏离题意中心不明或立意不当没有什么内容感情虚假表达20分符合文体要求结构严谨 语言流畅字体工整大体符合文体要求结构完整 语言
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四章 视图与投影第二节 太阳光与影子 这两幅图片有什么共同的特点 物体在光线的照射下会在地面和墙壁上留下它的影子这就是投影( projection )现象.比 一 比议 一 议在我国的北方地区一天中物体影子是如何变化的一天中从早晨到晚上影子的变化可以从两个方面来考虑:(1)从影子的长短来考虑 (
5小亮想利用太阳光下的影子测量校园内一棵大树的高小亮发现因大树靠近学校围墙大树的影子不全落在地面上如图所示经测量墙上影高CD=地面影长BC=10m.(1)如果图中没有围墙请你在图中画出大树在地面上的影子(2)若此时1米高的标杆的影长恰好为2m.请你求出这棵大树AB的高度.
太阳光线(1) 某一时刻甲木杆在阳光下的影子如下图所示你能画出此时乙木杆的影子吗E 3. 一根木棒如图所示请在图中画出它在太阳光下的影子(用线段表示)B
小知识 ?????????????????????????????????????????????不同时刻物体在太阳光下影子的长短和方向都在发生改变活学活用乙2.当木杆乙平移到什么位置时其影子刚好不落在墙上甲3.在你所画的图形中有相似三角形吗为什么B提高一下D 小亮认为物体的主视图实际上就是该物体在某一平行光线下的投影左视图和俯视图也是如此.你同意这种看法吗与同伴进行交流.课 后 思 考
影子某校墙边有甲乙两根木杆. (1) 作直线DD′过E作DD′ 的平行线交AD′所在的直线于点E′ BE′就是乙木杆的影子.DAE3.身高1.5的小华在地面上的影子长为1米这时测得他家的楼房影子长16米则小华家的楼房高___米. 600 设BC为x米则 AC为2x米. 在Rt△ABC中: (2x) 2 x 2362 解方程得 x ≈± 但 x-
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