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  第三章物质构成的奥秘 第2节 组成物质的化学元素 （第一课时）教学目标：1知识与技能：（1）初步了解元素的定义认识元素与原子的区别与联系（2）了解元素符号的规定与写法熟记常见元素的名称和符号（3）知道元素的简单分类（4）知道元素符号的表示意义会书写简单的离子符号2过程和方法：（1）通过运用对比的方法获取信息（2）通过适当的练习让学生理解巩固所学知识3情感态度和价值观：（1

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  1什么叫化学式H2O联想与启示 某些元素的原子集合在一起作为一个整体参加化学反应它所起的作用和一个原子一样这样的原子集合称为原子团化学上常用根来命名如氢氧根（OH）碳酸根（CO3）铵根（NH4）等一价氯氢钠钾银二价氧镁钙钡锌氮有二三四和五单质为零要记清二四六硫二四碳三铝四硅五为磷铜一二铁二三变价知识脑中拴2化合物的化学式书写要领练习巩固化合物中各元素的质量比 36g水

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  第3章 第二节 组成物质的化学元素（第1课时）【学习目标】1能了解元素的概念2能知道元素符号所表示的意义3能记住一些常见的元素符号【学习重点难点】：能了解元素的概念【学习过程】一课前预习 1〖阅读〗P74-772〖阅读〗P74完成表格：元素的性质及作用你熟悉的元素含该元素的物质该元素的作用钙钙片促进儿童骨骼生长二思考与交流（一）元素与物质1物质是由元素组成的不同的物质里可以含有相同的元素2

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  元素含该元素的物质瘦肉猪肝鱼类蛋动物内脏及豆制品 元素项目（氦氖氩要求知道这3种）１说出意义：H2HCl 5Cl 3Zn142H217混合物空气食盐水25想一想：28氧化物二自然界中元素的存在32338糖果6粗面包1下列说法中正确的是 （ ）A．若两种微粒的电子数相同它们一定属于同种元素B．若两种微粒质子数相同它们一定属于同种元素C．若两种微粒属于同种元素它们的原子核内质

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  一.元素与原子的区别与联系用于描述物质的宏观组成如：水是由氢元素和氧元素组成的 例如：1水里含有氢元素和 氧元素2水是由氢元素和氧元素组成 的 3水是由两个氢元素和一个氧 元素组成的 硅砷磷（石字旁）元素组成氢元素硫元素 氧元素 铜元素 化合物3.桌上有一瓶无色气体经测定只有一种元素则该气体一定不是(