2014年企业培训师考试重点培训 第一章 职业道德基本常识 1道德的基本含义:道德是人们对自身所依存的社会关系的一种自觉反映形式来调整人们之间相互关系的观念原则规范准则等的总和P4 2道德与一定的社会经济基础相适应 3社会主义道德的基本原则集体主义核心是为人民服务 4社会主义道德显著标志是 五爱(爱祖国爱人民爱劳动爱科学爱社会主义) 5社会主义道德的具体表现形式是: 由社会公德职业
基础知识第一章职业道德基本常识1道德的基本含义:是人们对于自身所依存的社会关系的一种自觉反映形式是依靠教育和人们内信念的力量来调整人们之间相互关系的观念原则规范准则等的总和2社会主义道德的基本原则是集体主义核心是为人民服务原则的基本要求是爱祖国爱人民爱劳动爱科学爱社会主义3社会主义道德的具体表现形式:由社会公德职业道德和家庭美德具体形式体现4职业道德的基本含义:是指从事一定职业的人在职业活动
PEM培训师培训体系之:TTT企业培训师培训 关键词:TTT培训师培训内训师培训课程开发授课技巧企业培训师职业讲师培训培训师一个日进千金的职业许多人不敢想许多人敢想又不敢做我们将帮助你寻找生命潜能开发出您的讲师特质即使你是一个完全没有培训经验的人我们也将在3天内让你顺利走向讲台展示好自我的风采设计好培训课程如果您是一个已有讲台经验的在我们的训练中您将变得更加优秀更具个人魅力在TTT现场你将现
企业培训师三级考试重点第一章岗位职务描述一、岗位描述基础工作:11个基本环节1确定岗位职务分析的对象;2成立岗位职务分析描述工作组;3制订具体工作计划;4搜集有关、文件等;5制定岗位职务分析图表;6对岗位职务分析人员进行培训;7按工作规模、专业技术要求划分工作小组;8工作人员填写各种岗位描述表格;9对所填写的表格进行审核;10打印、上报、审定;11制成岗位职务分析档案二、岗位信息搜集工作的
企业培训师二级考试重点第一章岗位职务描述第一部分:选择题、简答题/论述题1、岗位职务描述工作的基本步骤:P199(1)准备阶段:了解基本情况;确定调查样本;建立相关联系;设计调查方案;进行人员培训。(2)调查阶段:(3)分析阶段:该阶段是岗位描述过程中最为重要的阶段,也可称之为核心阶段。(4)完成阶段:2、岗位规范书的设计方法:P201岗位规范书的基本功能是用以说明承担某一岗位工作的员工,在教
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《企业培训师培训》课程名称:企业培训师培训课程讲师:郭城课程课时:2天简单描述(课程效果):此课程您将掌握培训师的培训心法授课技能授课方法授课工具培训组织和课程开发是国内唯一一套将培训师的概念树和路线图完美结合的课程适合行业: 行业不限适用范围:有志人士企业培训师课程大纲:一企业内训师导论与基础1企业内训师的定位:培训是最新的方式2企业内训师的学习之道及要领:从训练到修炼成年人学习特点及
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企业培训师(二级)记忆重点第一章 岗位职务描述重点P198:案例《看看这个岗位规范文件》:年龄教育经验技能个人特质五方面的要求P199 岗位职务描述的基本步骤准备阶段:了解基本情况确定调查样本建立相关联系设计调查方案进行人员培训调查阶段:编制各种调查提供和问卷综合运用各种调查方法进行实地调查根据岗位描述的基本目标有性地收集有关岗位工作特征的信息以及其它相关的数据重点搜集工作人员必须具有的特征
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